Kuis 1 Metopen

Suatu pendekatan penelitian dibidang pendidikan yang bersifat obyektif, mencakup pengumpulan dan analisis data kuantitatif serta menggunakan metode pengujian statistik merupakan ciri dari jenis penelitian ...

• a. Kualitatif

• b. Kuantitatif

• c. Penelitian Tindakan Kelas

• d. Penelitian Survey

Suatu pendekatan penelitian yang bersifat deskripsi, cenderung menggunakan analisis dan lebih menonjolkan peroses makna merupakan definisi dari jenis penelitian ...

• a. Kualitatif

• b.Kuantitatif

• c. Penelitian Tindakan Kelas

• d. Penelitian Survey

Sumber data berupa lingkungan alamiah, kajian utama berupa peristiwa yang terjadi dalam kondisi dan situasi sosial,mengutamakan makna, mengedepankan proses bukan hasil merupakan ciri metode penelitian ...

• a. Kualitatif

• b. Kuantitatif

• c. Penelitian Tindakan Kelas

• d. Penelitian Survey

Suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya disebut ...

• Metode

• Rumusan Masalah

• Variabel

• Analisis

Adanya studi pendahuluan dari objek yang diteliti (preliminary study) , masalah harus digali melalui studi pendahuluan melalui fakta-fakta empiris, penguasaan teori melalui berbagai referensi, uji hipotesis, analisis menggunakan data statistik merupakan ciri dari metode penelitian ...

• a. Kualitatif

• b. Kuantitatif

• c. Penelitian Tindakan Kelas

• d. Penelitian Survey

Variabel yang mempengaruhi variabel yang lain disebut......

• a. Atribut

• b. Dependen

• c. Independen

• d. Intervening

Pengaruh prestasi mata pelajaran matematika dan pendidikan orang tua terhadap literasi numerasi siswa di SMAN 1 Suka Maju. Metode analisis yang paling sesuai untuk judul penelitian tersebut adalah ...

• a. Korelasi

• b. Regresi Linier Sederhana

• c. Regresi Linier Berganda

• d. PTK

Pengaruh prestasi mata pelajaran matematika dan pendidikan orang tua terhadap literasi numerasi siswa di SMAN 1 Suka Maju. Variabel dependen dalam judul penelitian tersebut adalah ...

• a. Pendidikan keluarga

• b. Prestasi mapel matematika

• c. Pendidikan matematika

• d. Literasi numerasi

Validitas instrumen penelitian adalah ...

• a. Kesamaan hasil pengukuran atau pengamatan jika fakta atau kenyataan hidup tadi diukur atau diamati berulang kali dalam waktu yang berlainan.

• b. Derajat ketepatan alat ukur penelitian terhadap isi sebenarnya yang diukur

• c. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain

• d. Metode sintesa data terhadap kebenarannya dengan menggunakan metode pengumpulan data yang lain

Dalam membuat latar belakang penelitian kuantitatif, beberapa hal yang harus dimasukkan untuk dapat menjadi latar belakang adalah ...

• a. Kesenjangan antara harapan dan kenyataan

• b. Kesenjangan teoritis maupun kesenjangan praktis

• c. Ringkas teori, hasil-hasil penelitian, kesimpulan seminar dan diskusi ilmiah

• d. Semua jawaban benar