Search Header Logo

Soal Bahasa Indonesia kelas 9

Authored by Mulyani 0977

World Languages

9th Grade

Used 100+ times

Soal Bahasa Indonesia kelas 9
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Cerita atau narasi yang fiktif serta relatif pendek, disebut….

A. Novel

B. Prosa

C.Pantun

D. Cerpen

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Suatu ketika, kamu memperlihatkan sebuah karya seni buatanmu kepada temanmu. Ketika itu juga, temanmu langsung memberikan kritikan terhadap hasil karya senimu itu. Ucapan apa yang tepat untuk menanggapi kritikan temanmu itu?



A. " Memang , saya masih belajar."

B. " Begini-begini juga karya seni.. Kamu jangan mengejek."

C. "Ah, kamu bisanya hanya mengkritik. Karyamu mana ?"

Terima kasih atas sarannya. Semoga saya bisa memperbaikinya."

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berikut ini beberapa pernyataan kritik. Diantara pernyataan kritik tersebut yang paling tepat adalah….



A. Wah, bajumu bagus benar, tetapi lebih banyak kurang bagusnya



B. Faris, saya tidak jadi meminjam pulpenmu. Takut macet.



C. Pasti sepeda ini bermanfaat bagimu. Kamu tidak akan kesiangan lagi kan?



D. Sebaiknya, kamu jangan membiasakan diri begadang. Tidak baik buat kesehatan.



4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Cermati langkah-langkah percobaan berikut!                                       

Bioteknologi Pembuatan Tapai Ketan Merah

1.    Cuci beras ketan hingga bersih.

2.    Rendam selama satu jam, lalu tiriskan.

3.    Simpan dan amati perubahan yang terjadi.

4.    Kukus ketan merah hingga matang, lalu dinginkan.

5.    Haluskan ragi, lalu taburi ketan merah dengan ragi.

6.    Setelah merata, masukkan ketan dalam dua baskom. Baskom pertama ditutup rapat. Sedangkan baskom kedua dibiarkan terbuka.

 

   Urutkan langkah-langkah menyusun teks prosedur tersebut secara tepat.

A.    1 – 2 – 4 – 6 – 5 – 3

B.    1 – 2 – 4 – 5 – 6 – 3

C.    1 – 4 – 2 – 5 – 6 – 3

D.    1 – 4 – 5 – 2 – 6 – 3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

Berdasarkan praktikum yang telah dilakukan diperoleh hasil negatif mengandung boraks pada keseluruhan sampel/bahan yang diuji. Dengan demikian, semua makanan layak untuk dikonsumsi dan tidak berbahaya.

      Berdasarkan strukturnya, kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian ….

A. tujuan

B. landasan teori

            C. simpulan

D. pembahasan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Cermati kutipan teks pidato persuasif berikut untuk menjawab !

Secara fisik, ya. Semua sudah sempurna. Secara prestasi akademik, iya. Hampir tiap tahun kita menjadi juara umum di berbagai perlombaan. Akan tetapi, ada satu hal yang terlupa, bahwa sekolah ini tidak sekadar mencetak anak-anak cerdas tetapi juga anak yang berbudi. Anak-anak yang peduli dengan sesama, saling tolong menolong, dan pandai bergaul.

Saya melihat, beberapa kejadian terakhir menunjukkan lemahnya sisi itu. Semua berebut menjadi juara, semua berebut meraih piala, tetapi lupa bahwa dalam kehidupan nantinya, ada hal lain yang perlu anak-anak miliki, yaitu ketakwaan, kepedulian, semangat kerja sama, dan kemampuan berempati.

Indonesia tidak hanya butuh orang cerdas, tetapi juga orang yang berjiwa mulia. Oleh karena itu, tidak salah jika tahun ini kita perlu langkah nyata menunjukkan tingginya empati kita pada sesama. Mari kita  pupuk rasa persaudaraan kita dengan melakukan kegiatan-kegiatan sosial. Kita buktikan bahwa kita adalah manusia yang penuh empati dan berbudi.

(Ringkasan Materi Kelas IX, Wijaya Kusuma)

Pernyataan yang berisi gagasan pada kutipan teks pidato tersebut adalah ….

A.    kalimat kedua paragraf pertama

B.    kalimat kelima paragraf pertama

C.    kalimat pertama paragraf pertama

D.    kalimat keempat paragraf pertama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berikut yang termasuk fungsi teks laporan percobaan adalah ….

A.    Menambah pengetahuan dan wawasan pembaca mengenai percobaan yang telah dilakukan.

B.    Memberi petunjuk pada pembaca tentang bagaimana cara menggunakan suatu alat.

C. Memberi petunjuk pada pembaca tentang prosedur melakukan sesuatu

D. Memberi wawasan pembaca tentang mengolah bahan makanan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?