PTS Bahasa Indonesia

1. Bacalah puisi berikut! Jes...jes…jes… Lirih suaramu membangkitkan kalbu Perlahan tapi pasti kutinggalkan Stasiun yang ingar-bingar Diperutmu Kau bawa berpuluh bahkan berates penumpang Jalanmu merayap Menyusuri dinginnya besi berjajar ….

Dikutip dari : M.G. Hesti Puji Rastuti, Album Puisi. Jakarta, Permata Equator Media, 2008

Puisi tersebut menjelaskan tentang alat transportasi yaitu . . . .

• A. bus

• B. kereta api

• C. kapal laut

• D. pesawat terbang

Sampah dapat diidentikkan dengan sesuatu yang kotor dan berbau. Meskipun begitu, sampah tidak perlu dibenci. Sebetulnya, ada sampah yang masih berguna. Sampah bisa didaur ulang, bisa juga dijadikan pupuk kompos. Paragraf tersebut sesuai dengan bait puisi...

• A.    Sampah,

  banyak orang membencimu

  banyak orang menjauhimu

  bahkan, semua bibir mencibirmu

• B. Sampah,

  kamu memang patut dicela

  karena kamu kotor dan bau

  karena kamu sumber penyakit

• C. Sampah, kamu memang kotor dan bau tetapi aku tidak membencimu karena kamu punya banyak guna

• D. Sampah, kamu bisa jadi pupuk tanaman plastik dan kertas didaur ulang jadi alat rumah tangga yang berguna

3. Puisi dapat diubah menjadi prosa. Berikut ini pasangan yang sesuai antara puisi dan prosa adalah . . . .

• 
• 
• 
• 

Perhatikan puisi berikut! Dari Seorang Guru kepada Murid-muridnya ….

Kalau di hari Minggu engkau datang ke rumahku Aku takut,

anak-anakku Kursi-kursi tua yang di sana,

Dan meja tulis yang sederhana

Dan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnya

Semua padamu akan bercerita

Tentang hidupku di rumah tangga ….

Puisi tersebut dapat diubah menjadi prosa seperti pada jawaban . . . .

• Kehidupan seorang guru patut ditiru. Guru hidup dengan sederhana. Barang-barang di rumahnya pun sangat sederhana. Kesederhanaan guru patut ditiru oleh anak didiknya. Hidup sederhana dan apa adanya itulah teladan yang patut ditiru.

• Pada hari minggu seorang murid dating di rumah gurunya. Ia melihat bahwa kehidupan guru itu sungguh sangat mengibakan hatinya. Ia tidak tega gurunya hidup dalam kemiskinan. Maka, ia pun mengajak teman-temannya untuk membantu gurunya

• Kekhawatiran seorang guru jika murid-muridnya berkunjung di rumahnya pada hari Minggu. Sang guru khawatir murid-muridnya mengetahui kehidupannya selama ini karena hidupnya dalam kemiskinan. Di rumahnya hanya ada barang-barang tua yang tidak pernah diganti dengan yang baru.

• Setiap hari Minggu ia kedatangan murid-muridnya. Ia tidak khawatir murid-muridnya mengetahui keadaan yang sebenarnya. Di rumahnya hanya ada kursi-kursi tua, meja tulis sederhana, dan gorden jendela yang tidak pernah diganti. Keadaan itu mencerminkan kehidupan sehari-hari.

Prosa tersebut sesuai dengan salah satu bait puisi “Penjual Koran”. Bait yang dimaksud adalah bait . . . .

• A. kesatu

• B. kedua

• C. ketiga

• D. keempat

Bacalah puisi berikut! Pahlawan Tak Dikenal Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring Tetapi bukan tidur sayang Sebuah lubang peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata, kita sedang perang.

Dikutip dari: Toto Sudarto Bachtiar, Suara Etsa Desah, Jakarta, Grasindo, 2001

Kalimat-kalimat yang sesuai untuk menjelaskan puisi tersebut adalah . . . .

• A. Seorang pejuang ikut berperang membela tanah air. Ia berjuang dengan membawa senapan.

• B. Seorang pejuang terbaring sesudah ikut berperang. Wajahnya pucat pasi karena luka tembak yang dideritanya.

• C. Seorang pejuang berperang tanpa mengenal rasa takut. Walaupun tertembak, ia tetap melanjutkan perjuangannya.

• D. Seorang pejuang gugur dalam perang dan terbaring. Di dadanya ada luka karena tertembak peluru.

Perhatikan paragraf berikut!

Hutan menghasilkan barang-barang hasil tanaman. Rotan, damar, dan kayu adalah macammacam hasil hutan. Baik rotan, damar, dan kayu sangat berguna bagi bangsa Indonesia untuk menopang kegiatan sehari-hari mereka.

Paragraf tersebut sesuai dengan salah satu bait puisi berikut ini. Bait yang dimaksud adalah . . . .

• Menghijau lebat luas Hutan rimba Indonesia Memandang kagum menahan napas Karunia Tuhan Yang Maha Esa

• Di kala hujan deras Kau tahan air yang mengalir Kau isap air sepuas-puasnya Kau cegah bencana banjir

• Saat musim kemarau, saat kala kering Kau kirim air ke desa dan ke sawah Kau bebaskan hasu dahaga Tanaman, ternak, dan manusia

• Hasil hutanmu Rotan, damar, dan kayu Sangat berguna bagi bangsaku

Kegiatan yang diikuti Isni Kusumaningtyas adalah . . . .

• A. Bela diri

• B. Bulu tangkis

• C. Seni lukis

• D. Sepak bola

Formulir tersebut diisi di . . . .

• A. Salatiga

• B. Surabaya

• C. Surakarta

• D. Semarang

Tanda baca yang tepat untuk mengisi alamat pada formulir tersebut adalah . . . .

• A. Jalan Anggrek, 18, Sidomukti, Salatiga

• B. Jalan Anggrek 18, Sidomukti, Salatiga

• C. Jalan Anggrek, 18, Sidomukti Salatiga

• D. Jalan, Anggrek, 18, Sidomukti, Salatiga