latihan PAT

1.      Berikut ini merupakan tujuan teks diskusi, kecuali ... .

• memberikan informasi fakta
• mengemukakan pendapat pribadi
• menyajikan cerita fiksi
• memberikan instruksi atau petunjuk

Bacalah teks berikut!

Salah satu pengaruh buruk game online bagi anak adalah aktivitas belajarnya menjadi terganggu. Waktu yang seharusnya sangat ideal untuk belajar, justru lebih sering ia gunakan untuk menyelesaikan level demi level dalam permainan tersebut. Karena permainan ini pula, daya konsentrasi anak umumnya juga terganggu sehingga kemampuan dalam menyerap mata pelajaran menjadi tidak maksimal.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...

• Pengaruh game online bagi anak adalah meningkatkan daya konsentrasi dan kemampuan belajar
• Anak yang bermain game online cenderung lebih pintar dan berprestasi di sekolah
• Pengaruh buruk game online bagi anak adalah aktivitas belajarnya menjadi terganggu dan daya konsentrasinya menurun, sehingga kemampuan menyerap pelajaran tidak maksimal.
• Game online tidak memiliki pengaruh buruk terhadap aktivitas belajar anak

Kalimat yang menggunakan bahasa yang santun dalam diskusi, kecuali … .

• Kalimat yang sopan dan menghargai lawan bicara
• Kalimat yang mengandung kata-kata kasar atau merendahkan
• Kalimat yang singkat dan jelas
• Kalimat yang penuh dengan ejekan dan cemoohan

Cermati teks berikut!

Sebagian besar orang sepakat bahwa Einstein orang cerdas. Orang cerdas sekaliber Einstein paham bahwa dialog dan pengalaman belajar merupakan faktor kritis sukses terjadinya pembelajaran. Bermain adalah strategi sekaligus proses belajar itu sendiri. Karena pembelajaran dituntut untuk memenuhi hak-hak belajar anak, maka kita mesti cerdik menyiasati cara terbaik untuk membelajarkan anak.

Simpulan pendapat pro teks tersebut adalah … .

• Kita harus cerdik dalam menyiasati cara terbaik untuk membelajarkan dewasa.
• Pembelajaran tidak perlu memenuhi hak-hak belajar anak.
• Kita harus cerdik dalam menyiasati cara terbaik untuk membelajarkan anak.
• Bermain bukanlah strategi belajar yang efektif.

Cermati teks berikut!

Remaja saat ini tumbuh di zaman internet. Tetapi apakah hal ini akan berdampak ketika mereka dewasa nanti? Lewat jejaring sosial, orang dapat saling berkomunikasi walaupun jaraknya jauh. Mereka dapat memberikan data privasi, nomor telepon, alamat, bahkan data keluarga serta hal lain yang seharusnya tidak diekspos. Siapa saja langsung dapat berkenalan meskipun tanpa mengetahui latar belakangnya. Celakanya lagi, berbagai pemahaman dapat dengan mudah masuk ke remaja bila tidak ada pengawasan yang ketat di kehidupan remaja tersebut.

Inti paragraf teks diskusi tersebut adalah....

• Dampak negatif dari penggunaan internet dan media sosial terhadap remaja
• Manfaat positif dari penggunaan internet dan media sosial terhadap remaja
• Pentingnya pengawasan ketat terhadap remaja dalam menggunakan internet
• Peran positif media sosial dalam perkembangan remaja

Perhatikan kutipan teks diskusi berikut!

Jika tidak dikontrol, pergaulan bebas dapat memberikan dampak negatif bagi pelajar terutama remaja. Jika kita terlalu mudah percaya terhadap orang asing, bisa jadi ia sebenarnya memiliki niat yang buruk terhadap kita. Hal tersebut dapat dilakukan secara terang-terangan atau justru yang paling berbahaya adalah dengan sembunyi-sembunyi.

Dalam struktur teks diskusi, paragraf di atas adalah bagian...

• isu

• argumen pendukung

• argumen menentang

• simpulan

1.      Perhatikan kutipan teks diskusi berikut!

(1) Namun komentar yang dikeluarkan bisa saja menyinggung orang lain.

(2) Melarang anak memiliki akun Facebook bukanlah cara yang bijak karena bisa saja anak lari

ke rumah temannya atau warnet yang bertebaran dan membuat akun sendiri. Apapun keputusan orangtua tentang Facebook, cobalah untuk membuat keputusan dan kesepakatan bersama anak sebelum membuat akun.

(3)Kenyataannya, Facebook memiliki kelebihan dan kekurangan yang perlu dipertimbangkan saat orangtua hendak membolehkan atau melarang anak membuat akun jejaring sosial ini.

(4) Yang tak kalah pentingnya, sebagian besar anak menggunakan jejaring sosial untuk membahas pekerjaan sekolah.

(5) Jejaring sosial yang bertebaran, misalnya Facebook, memberi stimulus bagi anak untuk tak

mau lepas dari gadget itu.

(6)Negatifnya, jejaring sosial memberikan kebebasan atau ruang untuk mengekspresikan diri dengan berkomentar.

(7) Hasilstudi Profesor Larry D. Rosen dari California State University juga mengungkap beberapa efek buruk dari Facebook, termasuk narsisme yang sering menghinggapi anak yang memakai situs jejaring sosial tersebut, perilaku antisosial, kecenderungan berperilaku agresif, dan mudah marah.

(8)Positifnya, mengelola halaman Facebook mengajarkan anak dapat menguasai keterampilan media sosial yang nantinya akan semakin penting ketika usia mereka bertambah.

Susunan teks diskusi yang sesuai dengan struktur teks adalah … .

• A.      (5) – (2)– (8) – (1) – (6) – (4) – (7) – (3)

•   (7) – (3)– (8) – (4) – (6) – (1) – (5) – (2)

• (7) – (6)– (8) – (4) – (2) – (1) – (5) – (3)

• (5) – (3) – (8)– (4) – (6) – (1) – (7) – (2)

Di Supermarket

 

 “Sepertinya tadi ada suatu kekeliruan ketika Ibu mengembalikan uang belanjaan kepada saya, sebab ….”

 

“Mana bisa keliru?” si pegawai kasir menyela dengan cepat.

 

 

“Seharusnya saya terima seratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam sturk belanjaan saya.”

 

“Coba saya liat dulu.” Si kasir lalu memeriksa struk belanja yang ada di hadapannya.

 

 Ia berkata, ”Nah ini, tagihan belanja Anda dengan jumlah uang: tiga ratus ribu rupiah dan yang harus dikembalikan seratus ribu rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya seratus ribu ratus rupiah?”

 

“Tidak,”jawab wanita muda itu. ”Ibu tadi memberikan kepada saya bukan selembar kertas seratus ribu, tapi dua lembar. Jadi, dua ratus ribu rupiah yang saya terima tadi.”

 

“Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si kasir akhirnya dengan kemalu-maluan. ”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus ribu rupiah kepada saya, sekarang?”

 

“Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Ibu ….”

 Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita tersebut adalah … .

• Orang ketiga serba tahu

• Orang kedua
• Orang pertama
• Orang keempat

Cermati kutipan teks berikut!

Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Hal yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ... .

• Orang tua Hasan mampu membiayai pendidikan perguruan tinggi
• Kesungguhan dan semangat belajar Hasan
• Hasan tidak bersemangat belajar
• Hasan putus asa dan tidak berusaha mendapatkan beasiswa

Cermati kutipan teks berikut!

Suatu hari, saat pulang sekolah ia diejek dan digoda beberapa remaja pria. Peristiwa itu menarik perhatian seorang tua yang kebetulan lewat. Ia merasa kasihan pada Chen.

Kutipan tersebut mengandung ungkapan ….

• simpati

• empati

• motivasi

• inspirasi