PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Adi, Miko, dan Dea saling berteman. Adi gemar bermain sepakbola. Miko senang berenang. Dea suka membaca buku. Perbedaan pada ketiga  teman tersebut adalah ….

• Daerah asal

• Hobi

• Suku bangsa

• Ciri fisik

Keberagaman masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang harus ….

• Dihilangkan saja

• Dibiarkan pudar

• Dihindari agar tidak terjadi perpecahan

• Dirawat dan dijaga dengan baik

Bahasa daerah yang digunakan oleh masyarakat Provinsi DKI Jakarta adalah bahasa ….

• Jawa

• Bali

• Batak

• Betawi

Perbedaan yang ada bermacam-macam dalam masyarakat. Perbedaan hobi harus disikapi dengan semakin ….

• Menambah permusuhan

• Mempererat tali persaudaraan

• Menambah pemasalahan

• Merusak kebhinekaan

Budi dan Ali merupakan teman sekelas. Budi dan Ali memiliki fisik dan agama yang berbeda. Suatu hari, Ali tidak sengaja berbuat salah kepada Budi. Sikap yang tepat yang harus dilakukan Budi dan Ali yang menunjukkan menjaga kebhinekaan adalah ….

• Budi dan Ali sebaiknya tidak berteman lagi

• Budi tidak memaafkan kesalahan Ali 

• Budi memaafkan, tetapi tidak mau berteman lagi

• Memaafkan dan kembali berteman dengan rukun

Di daerah Tesa terdapat rumah adat tongkonan. Rumah adat tersebut memiliki bentuk yang unik. Artinya, Tesa tinggal di ….

• Sulawesi Selatan

•   Jawa Tengah

• Bali

•   Papua

Membeda-medakan agama antar teman dapat mengakibatkan ….

• Persahabatan

• Persatuan

• Keberagaman 

• Perselisihan

Berikut yang termasuk perilaku menghargai keragaman lingkungan sekolah adalah ….

• Bermain dengan semua teman

• Memilih teman bermain

• Bertengkar dengan teman  

• Memusuhi teman yang berbeda agama

Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keberagaman yang menunjukkan adanya perbedaan ….

• Suku

• Kegemaran

• Jenis kelamin

•   Mata pencaharian

Lagu “Ampar-Ampar Pisang” berasal dari daerah ….

• Papua Barat

•   Gorontalo

• Sumatera Barat

• Kalimantan Selatan