kurikulum dan pembelajaran

Prinsip berkelanjutan dalam pengembangan kurikulum mengacu pada

• Menyusun kurikulum baru setiap tahun

• Mempertahankan kurikulum yang telah teruji secara efefektif

• Mengabaikan perubahan dalam tuntutan pendidikan

• Mengadopsi setiap tren pendidikan baru tanpa evaluasi

Prinsip keterpaduan dalam pengembangan kurikulum menekankan pentingnya?

• Mengisolasi setiap mata pelajaran

• Mengintegrasi berbagai disiplin ilmu

• Mengabaikan hubungan antara topik pembelajaran

• Memisahkan keterampilan dan pengetahuan

Prinsip diferensiasi dalam pengembangan kurikulum bertujuan untuk

• Menyederhanakan pembelajaran bagi semua siswa

• Menyediakan pendekatan yang sama untuk setiap siswa

• Mengakomodasi kebutuhan dan minat beragam siswa

• Memperkuat keberagaman hasil pembelajaran

Prinsip inklusi dalam pengembangan kurikulum menekankan

• Memisahkan siswa berkebutuhan khusus dari lingkungan pembelajaran reguler

• Menyediakan lingkungan pembelajaran yang ramah bagi semua siswa

• Membatasi akses siswa dengan kebutuhan khusus terhadap kurikulum

• Memperkuat batasan antara siswa dengan kebituhan khusus dan siswa “tipikal”

Prinsip flekbilitas dalam pengembangan kurikulum mengacu pada

• Menetapkan standar yang ketat untuk semua siswa

• Memungkinkan variasi dalam metode pengajaran dan evaluasi

• Meniadakan perubahan dalam kurikulum

• Menetapkan aturan kaku untuk pengembangan kurikulum

Prinsip adaptasi dalam pengembangan kurikulum merujuk pada

• Memperkenalkan kurikulum baru tanpa pertimbangan

• Mengubah kurikulum secara berkala sesuai dengan tren pendidikan

• Mengabaikan perbedaan individual siswa

• Menetapkan kurikulum yang tanpa revisi