Phần 2 - Ôn thi HK2 - sinh 12 - 23 - 24

Phần 2 - Ôn thi HK2 - sinh 12 - 23 - 24

12th Grade

43 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

bài 40

bài 40

12th Grade

43 Qs

Sinh học

Sinh học

12th Grade

38 Qs

Sinh học Hk2

Sinh học Hk2

12th Grade

40 Qs

bai 25

bai 25

12th Grade

46 Qs

Sinh Giữa Kỳ

Sinh Giữa Kỳ

12th Grade

40 Qs

CHƯƠNG 2- NHIỄM SẮC THỂ

CHƯƠNG 2- NHIỄM SẮC THỂ

12th Grade

39 Qs

12A9 - KIỂM TRA GIỮA KÌ I

12A9 - KIỂM TRA GIỮA KÌ I

12th Grade

40 Qs

ôn tập: Sinh thái học

ôn tập: Sinh thái học

12th Grade

41 Qs

Phần 2 - Ôn thi HK2 - sinh 12 - 23 - 24

Phần 2 - Ôn thi HK2 - sinh 12 - 23 - 24

Assessment

Quiz

Biology

12th Grade

Easy

Created by

Lê Thu

Used 2+ times

FREE Resource

43 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hai loài sóc bắt về từ rừng rậm và đưa vào sở thú. Người ta cảm thấy an toàn khi đưa chúng vào chung một chuồng, bởi vì chúng không giao phối với nhau trong tự nhiên. Nhưng ngay sau đó họ phát hiện hai loài này giao phối với nhau và sinh ra con lai có sức sống kém. Người chăm sóc chúng kiểm tra lại tư liệu và phát hiện ra chúng cùng sống cùng trong một khu rừng nhưng một loài chỉ hoạt động ban ngày, còn loài kia chỉ hoạt động ban đêm. Trong tự nhiên chúng không giao phối với nhau là do:

Cách li địa lí.  

Cách li di truyền.

Cách li cơ học.

Cách li thời gian (mùa vụ).

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong một hồ ở châu Phi, người ta thấy có hai loài cá rất giống nhau về các đặc điểm hình thái và chỉ khác nhau về màu sắc, một loài màu đỏ và một loài màu xám. Mặc dù cùng sống trong một hồ nhưng chúng không giao phối với nhau. Tuy nhiên, khi nuôi các cá thể của hai loài này trong một bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm cho chúng có màu giống nhau thì chúng lại giao phối với nhau và sinh con. Dạng cách li nào sau đây làm cho hai loài này không giao phối với nhau trong điều kiện tự nhiên?

Cách li cơ học.

Cách li địa lí.

Cách li sinh thái.

Cách li tập tính.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bằng chứng nào sau đây được xem là bằng chứng tiến hóa trực tiếp?

Di tích của thực vật sống ở các thời đại trước đã được tìm thấy trong các lớp than đá ở Quảng Ninh.

Tất cả sinh vật từ đơn bào đến đa bào đều được cấu tạo từ tế bào.

Chi trước của mèo và cánh của dơi có các xương phân bố theo thứ tự tương tự nhau.

Các axit amin trong chuỗi β-hemôglôbin của người và tinh tinh giống nhau.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Để phân biệt hai loài vi khuẩn, người ta vận dụng tiêu chuẩn nào sau đây là chủ yếu?

A. Tiêu chuẩn hình thái.

B. Tiêu chuẩn địa lý.

C. Tiêu chuẩn di truyền.

D. Tiêu chuẩn hoá sinh.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Do các trở ngại địa lí, từ một quần thể ban đầu được chia thành nhiều quần thể cách li với nhau. Nếu các nhân tố tiến hoá làm phân hoá vốn gen của các quần thể này đến mức làm xuất hiện các cơ chế cách li sinh sản thì loài mới sẽ hình thành. Đây là quá trình hình thành loài mới bằng con đường

Cách li sinh thái

Cách li tập tính

Lai xa và đa bội hoá

Cách li địa lí

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong phương thức hình thành loài bằng con đường địa lí (hình thành loài khác khu vực địa lí), nhân tố trực tiếp gây ra sự phân hoá vốn gen của quần thể gốc là

Cách li địa lí

Chọn lọc tự nhiên

Tập quán hoạt động

Cách li sinh thái

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đối với quá trình tiến hoá, các cơ chế cách li có vai trò

hình thành cá thể và quần thể sinh vật thích nghi với môi trường.

tạo các alen mới, làm phong phú thêm vốn gen của quần thể.

tạo các tổ hợp alen mới trong đó có các tổ hợp có tiềm năng thích nghi cao.

ngăn cản sự giao phối tự do, củng cố và tăng cường sự phân hoá kiểu gen trong quần thể bị chia cắt.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?