tecnicas de estudio

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3rd Grade
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Hard
Maria Zamorano
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de las técnicas de intervención conductual?
Promover comportamientos negativos y desalentar conductas positivas.
Ignorar por completo los comportamientos de la persona.
Aplicar castigos severos para modificar la conducta
Modificar comportamientos no deseados y fomentar conductas positivas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuales son los principales autores que aportaron a la teoria del conductismo?
PAVLOV, SOCRATES Y MASLOW
WATSON, PAVLOV, SKINNER
WUNDT, WATSON, PAVLOV, SKINNER
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la modificación de conducta y cómo se aplica en la intervención conductual?
La modificación de conducta es un proceso para mantener comportamientos no deseados
La modificación de conducta es un proceso para cambiar comportamientos no deseados o promover conductas positivas mediante técnicas como refuerzos positivos, castigos, modelado, etc. En la intervención conductual, se aplica identificando el comportamiento objetivo, estableciendo metas claras, seleccionando la técnica adecuada y evaluando los resultados.
La modificación de conducta no tiene relación con la promoción de conductas positivas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Menciona al menos tres técnicas de modificación de conducta utilizadas en intervenciones conductuales.
Modelado
Refuerzo positivo, Refuerzo negativo, Castigo
Generalización
Extinción
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué papel juega el reforzamiento positivo en las técnicas de intervención conductual?
El reforzamiento positivo aumenta la probabilidad de que una conducta deseada se repita en el futuro al proporcionar un estímulo agradable o deseado después de que se produce dicha conducta.
El reforzamiento positivo disminuye la probabilidad de que una conducta deseada se repita en el futuro
El reforzamiento positivo no tiene impacto en las conductas
El reforzamiento positivo solo se aplica a conductas negativas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre el reforzamiento positivo y el reforzamiento negativo en el contexto de intervenciones conductuales?
La diferencia radica en que el reforzamiento positivo añade un estímulo deseable, mientras que el reforzamiento negativo elimina un estímulo aversivo.
El reforzamiento negativo añade un estímulo deseable
El reforzamiento positivo elimina un estímulo aversivo
Ambos tipos de reforzamiento son iguales
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Explique en qué consiste la economía de fichas como técnica de intervención conductual.
La economía de fichas consiste en reforzar la conducta no deseada mediante fichas o puntos intercambiables por recompensas.
La economía de fichas consiste en castigar la conducta deseada mediante fichas o puntos intercambiables por recompensas.
La economía de fichas consiste en reforzar la conducta deseada mediante fichas o puntos intercambiables por recompensas.
La economía de fichas consiste en ignorar por completo la conducta deseada para fomentar su disminución.
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