Autyzm - sprawdzian wiedzy

Czym jest autyzm?

• Zaburzeniem funkcjonowania w społeczeństwie

• Zaburzeniem wzroku

• Zaburzeniem rozwoju i funkcjonowania mózgu

• Zaburzeniem słuchu

Jakie są trzy sfery rozwojowe dotknięte zaburzeniem ze spektrum autyzmu?

• Umiejętności społeczne, komunikowanie się z otoczeniem, sztywne wzorce zachowań

• Umiejętności techniczne, umiejętności poznawcze, umiejętności taneczne

• Umiejętności językowe, umiejętności matematyczne, umiejętności muzyczne

• Umiejętności sportowe, umiejętności społeczne, umiejętności manualne

Jakie nieprawidłowości w rozwoju społecznym wyróżnia się u dzieci ze spektrum autyzmu?

• nadmierne uczestnictwo w zabawach grupowych

• brak kontaktu wzrokowego

• brak chęci naśladowania innych

• chęć naśladowania innych

Jakie mogą być objawy zaburzeń komunikacji u dzieci z autyzmem?

• Zbyt intensywne używanie gestów

• Zbyt duża różnorodność w wyrażaniu emocji

• Brak rozwinięcia mowy, echolalia, zaburzony rytm i intonacja mowy

Jakie nietypowe zachowania mogą występować u dzieci z autyzmem?

• Zbyt intensywne uczestnictwo w zabawach grupowych

• Machanie rączkami, chodzenie na palcach, bieganie w kółko

• Zbyt intensywne uczestnictwo w zabawach opartych na społecznych interakcjach

• przymus wykonywania określonych czynności np. zamykanie otwartych drzwi

Jakie metody pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu można wyróżnić?

• Metody oparte wyłącznie na nauce

• Metody oparte wyłącznie na zabawie

• Metody dyrektywne i niedyrektywne

Czy wczesne wspomaganie rozwoju dziecka można zacząć bez diagnozy?

• Tak

• Nie

Działem pedagogiki specjalnej, który koncentruje się na edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, w tym osób ze spektrum autyzmu jest:

• surdopedagogika

• tyflopedagogika

• oligofrenopedagogika

Uczenie incydentalne polega na:

• pobudzaniu pracy mózgu dziecka

• rozwijaniu przez nauczyciela zainicjowanych przez dziecko wypowiedzi lub ich prób

• zmienianiu niepożądanych zachowań

Jakie są główne założenia metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne?

• Prowadzenie indywidualnych zajęć w domu

• Rozwijanie się za pomocą ruchu

• Budowanie pozytywnych relacji z innymi