pkn 6

pkn 6

8th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Workshop Penerapan Manajemen Risiko dalam Penggunaan IT (2)

Workshop Penerapan Manajemen Risiko dalam Penggunaan IT (2)

1st - 10th Grade

10 Qs

BAB 1-4 (KH)

BAB 1-4 (KH)

KG - University

10 Qs

RBT TINGKATAN 3

RBT TINGKATAN 3

1st - 12th Grade

10 Qs

RBT Tingkatan 3 ( Bab 3 Rekabentuk dalam Perniagaan )

RBT Tingkatan 3 ( Bab 3 Rekabentuk dalam Perniagaan )

8th Grade

10 Qs

FIKIH KELAS 4

FIKIH KELAS 4

1st - 10th Grade

10 Qs

poligami

poligami

1st - 10th Grade

10 Qs

Stress kah Anda!

Stress kah Anda!

7th Grade - Professional Development

10 Qs

PENDIDIKAN SIVIK_ Hormat-menghormati(Prihatin Terhadap Kelua

PENDIDIKAN SIVIK_ Hormat-menghormati(Prihatin Terhadap Kelua

8th Grade

10 Qs

pkn 6

pkn 6

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Medium

Created by

FRIENDLY PRABOWO

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt


Apa yang dimaksud dengan literasi digital?

Kemampuan menggunakan teknologi digital dan memahami informasi di internet.

Kemampuan berkomunikasi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda.

Kemampuan menggunakan teknologi untuk tujuan positif dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan mengenal dan menghargai budaya.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa peran guru dalam menumbuhkan literasi digital dan kebhinekaan bangsa pada anak-anak?

Menjadi contoh yang baik dalam menghadapi perbedaan di lingkungan sekolah.

Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Membangun komunikasi yang positif dan toleransi.


Mengajarkan siswa tentang pentingnya penilaian yang baik terhadap informasi di internet.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang harus kita hindari dalam era digital ini untuk menjaga persatuan dan merawat kebhinekaan bangsa?

Menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab.

Penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Memperkuat persatuan dan merawat kebhinekaan bangsa.

Mengenal dan menghargai budaya.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan kebhinekaan bangsa Indonesia?

Kemampuan menggunakan teknologi digital dan memahami informasi di internet.

Kemampuan berkomunikasi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda.

Kemampuan menggunakan teknologi untuk tujuan positif dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan mengenal dan menghargai keanekaragaman budaya di Indonesia.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang harus kita lakukan dalam era digital ini untuk menjaga persatuan dan merawat kebhinekaan bangsa?


Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Memperkuat persatuan dan merawat kebhinekaan bangsa.

Membangun komunikasi yang positif dan toleransi.

Mengenal dan menghargai budaya.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang harus guru lakukan dalam menumbuhkan literasi digital dan kebhinekaan bangsa pada anak-anak?

Menjadi contoh yang baik dalam menghadapi perbedaan di lingkungan sekolah.

Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Membangun komunikasi yang positif dan toleransi.


Mengajarkan siswa tentang pentingnya penilaian yang baik terhadap informasi di internet.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bagaimana cara kita menjadi generasi yang kreatif dan cerdas dalam menggunakan teknologi?

Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab.

Memperkuat persatuan dan merawat kebhinekaan bangsa.

Mengenal dan menghargai budaya.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang harus kita hindari dalam literasi digital untuk menggunakan teknologi dengan bijak?


Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Menggunakan teknologi untuk tujuan positif dalam kehidupan sehari-hari.

Memahami pentingnya penilaian yang baik terhadap informasi di internet.


Mengenal dan menghargai budaya.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang harus guru lakukan dalam menumbuhkan kemampuan berkomunikasi siswa dengan orang-orang dari budaya yang berbeda?

Menjadi contoh yang baik dalam menghadapi perbedaan di lingkungan sekolah.


Menghindari penyebaran berita bohong (hoaks) dan ujaran kebencian.

Membangun komunikasi yang positif dan toleransi.

Mengajarkan siswa tentang pentingnya penilaian yang baik terhadap informasi di internet.