KIỂM TRA HS 1 LẦN 2_HK I_HĐTN-HN

Những hành động góp phần xây dựng nhà trường thể hiện điều gì?

• Tinh thần yêu nước.

• Tinh thần trách nhiệm vào tình yêu trường của mình.

• Lòng vị tha.

• Sự ngoan ngoãn, lễ phép.

Để gìn giữ tình bạn đẹp, khi xảy ra mâu thuẫn đâu là điều em nên làm?

• Giải quyết mâu thuẫn ngay lập tức để chấm dứt sự tranh cãi.

• Cáu giận, cãi nhau để bạn biết mình cũng có cảm xúc của mình.

• Cho nhau thời gian suy nghĩ, bình tĩnh và nói chuyện chân thành với nhau sau.

• Im lặng, cho nhau không gian riêng và bao giờ hết thì hết.

Tình bạn đẹp là?

• Luôn trêu đùa quá chớn.

• Thầm lặng đố kị nhau.

• Luôn chân thành và chia sẻ.

• Lấy đồ dùng học tập của bạn.

Nam được bạn nhờ cầm hộ máy chơi game vì đây là tiền bạn lấy của bố mẹ mua nên sợ phát hiện. Nam không nhận lời và muốn có thêm thời gian để suy nghĩ trước. Ở đây, Nam đã vận dụng cách từ chối nào?

• Từ chối trực tiếp.

• Từ chối đàm phán.

• Từ chối thương lượng.

• Từ chối trì hoãn.

Đâu phẩm chất không nên có để phòng tránh bắt nạt học đừng:

• Hòa đồng, vui vẻ.

• Khéo léo.

• Thẳng tính, nóng nảy.

• Tự tin, mạnh mẽ.

Đâu là điều em nên làm khi lớp học mất đoàn kết:

• Hòa giải và phân tích cho các bạn hiểu về giá trị tình bạn, sự đoàn kết.

• Mặc kệ, chơi với lớp khác.

• Vào hùa để các bạn đánh nhau rồi báo cáo cô.

• Cười nhạo vì sự trẻ con của mọi người.

Để tự chủ trong xây dựng các mối quan hệ trên mạng em cần:

• Kết bạn với càng nhiều người càng tốt để mở rộng mối quan hệ.

• Bình luận theo cảm tính.

• Xem xét thật kĩ trước khi kết bạn.

• Chia sẻ nội dung chưa được kiểm chứng.

Là học sinh lớp 11, Nam muốn kết bạn với càng nhiều người càng tốt để sẵn tiện có thêm bạn và giới thiệu về trường mình luôn. Để gắn kết tình bạn mới, các bạn rủ nhau đi đua xe và không đội mũ bảo hiểm. Hành vi của Nam được xem là:

• Không vi phạm vì bạn muốn tốt cho trường.

• Không vi phạm vì Nam không biết Luật.

• Mới 16 tuổi nên chỉ bị nhắc nhở cảnh cao.

• Vi phạm luật vì đã đủ năng lực trách nhiệm pháp lý.

Đâu không phải cách để giữ gìn tình bạn đẹp?

• So bì, tị nạnh với nhau từng chút một.

• Giúp đỡ nhau trong học tập.

• Lắng nghe tâm sự và động viên.

• Cùng nhau đi chơi lúc rảnh.

Các bạn trong lớp hùa theo nhau tổ chức lập nhóm trên mạng xã hội để nói xấu, bình phẩm và chia sẻ với nhau những hình ảnh xấu về một bạn trong lớp. Các bạn rủ Mai tham gia cùng nhưng Mai từ chối. Mai đã vận dụng những kĩ năng gì trong hành động từ chối này:

• Kĩ năng từ chối và tự chủ các mối quan hệ trên mạng xã hội.

• Kĩ năng tự chủ các mối quan hệ trên mạng xã hội và kĩ năng thương thuyết.

• Kĩ năng từ chối và kĩ năng thuyết phục người khác.

• Kĩ năng từ chối và kĩ năng thương thuyết.