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LEIS DE NEWTON

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Physics
•
2nd Grade
•
Hard
Wanessa Santana
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Primeira Lei de Newton
Segunda Lei de Newton
A terceira Lei de Newton
A quarta Lei de Newton
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Marque a alternativa que esta relacionada a imagem:
Inércia
Dinâmica dos corpos
Ação e reação
Lei das áreas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Analise a afirmativa a seguir.
Em uma colisão entre um carro e uma moto, ambos em movimento e na mesma estrada, mas em sentidos contrários, observou-se que, após a colisão, a moto foi jogada a uma distância maior do que a do carro.
Com base em seus conhecimentos sobre Mecânica e na análise da situação descrita anteriormente, bem como no fato de que os corpos não se deformam durante a colisão, é correto afirmar que, durante o impacto:
a força de ação é menor do que a força de reação, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.
a força de ação é maior do que a força de reação, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.
as forças de ação e reação apresentam iguais intensidades, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.
a força de ação é menor do que a força de reação, porém, a aceleração da moto, após a colisão, depende das velocidades do carro e da moto imediatamente anteriores à colisão.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
No século XVI, as pessoas acreditavam que a Terra não se movia. Todavia, atualmente sabemos que ela se move, e um conceito físico que sustenta e auxilia na justificativa dessa ideia é o da:
Pressão
Quantidade de movimento
Inércia
Ação e reação
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Na teoria de Newton, o conceito de força desempenha um importante papel para o estudo dos movimentos dos objetos. Esse conceito pode ser associado à capacidade de colocar um objeto em movimento bem como de trazê-lo ao repouso.
Com base nessa teoria, o airbag – dispositivo de segurança dos automóveis que aciona uma reação química produtora de um gás capaz de encher rapidamente um balão de ar – diminui o risco de morte durante as colisões, devido a sua capacidade de:
reduzir o valor da inércia do ocupante do veículo.
direcionar o impacto para a estrutura metálica do veículo.
aplicar uma força no mesmo sentido de movimento do carro.
aumentar o tempo necessário para o ocupante do carro entrar em repouso.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Estando a segurar uma placa de madeira apertando-a entre as suas mãos, uma pessoa percebeu que a placa começou a deslizar.
Para evitar que ela caia, essa pessoa deverá apertá-la mais, pois assim conseguirá:
diminuir a força de reação, perpendicular à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.
aumentar a força de reação, perpendicular à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.
aumentar a força de atrito, perpendicular à face maior da placa.
diminuir a força de reação, paralela à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.
7.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 1 pt
Nas cobranças de faltas em um jogo de futebol, uma bola com massa de 500 gramas pode atingir facilmente a velocidade de 108 km/h. Supondo que no momento do chute o tempo de interação entre o pé do jogador e a bola seja de 0,15 segundos, podemos supor que a força que atua na bola, em newton, é de:
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