Search Header Logo

LEIS DE NEWTON

Authored by Wanessa Santana

Physics

2nd Grade

Used 10+ times

LEIS DE NEWTON
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Observe a imagem e responda. A imagem ao lado tem relação com:

Primeira Lei de Newton

Segunda Lei de Newton

A terceira Lei de Newton

A quarta Lei de Newton

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Marque a alternativa que esta relacionada a imagem:

Inércia

Dinâmica dos corpos

Ação e reação

Lei das áreas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Analise a afirmativa a seguir.

Em uma colisão entre um carro e uma moto, ambos em movimento e na mesma estrada, mas em sentidos contrários, observou-se que, após a colisão, a moto foi jogada a uma distância maior do que a do carro.

Com base em seus conhecimentos sobre Mecânica e na análise da situação descrita anteriormente, bem como no fato de que os corpos não se deformam durante a colisão, é correto afirmar que, durante o impacto:

a força de ação é menor do que a força de reação, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.

a força de ação é maior do que a força de reação, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.

as forças de ação e reação apresentam iguais intensidades, fazendo com que a aceleração da moto seja maior que a do carro após a colisão, já que a moto possui menor massa.

a força de ação é menor do que a força de reação, porém, a aceleração da moto, após a colisão, depende das velocidades do carro e da moto imediatamente anteriores à colisão.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

No século XVI, as pessoas acreditavam que a Terra não se movia. Todavia, atualmente sabemos que ela se move, e um conceito físico que sustenta e auxilia na justificativa dessa ideia é o da:

Pressão

Quantidade de movimento

Inércia

Ação e reação

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Na teoria de Newton, o conceito de força desempenha um importante papel para o estudo dos movimentos dos objetos. Esse conceito pode ser associado à capacidade de colocar um objeto em movimento bem como de trazê-lo ao repouso.

Com base nessa teoria, o airbag – dispositivo de segurança dos automóveis que aciona uma reação química produtora de um gás capaz de encher rapidamente um balão de ar – diminui o risco de morte durante as colisões, devido a sua capacidade de:

reduzir o valor da inércia do ocupante do veículo.


direcionar o impacto para a estrutura metálica do veículo.

aplicar uma força no mesmo sentido de movimento do carro.

aumentar o tempo necessário para o ocupante do carro entrar em repouso.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Estando a segurar uma placa de madeira apertando-a entre as suas mãos, uma pessoa percebeu que a placa começou a deslizar.

Para evitar que ela caia, essa pessoa deverá apertá-la mais, pois assim conseguirá:


diminuir a força de reação, perpendicular à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.


aumentar a força de reação, perpendicular à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.

aumentar a força de atrito, perpendicular à face maior da placa.


diminuir a força de reação, paralela à face maior da placa, aumentando assim a força de atrito entre a placa e as mãos.

7.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Nas cobranças de faltas em um jogo de futebol, uma bola com massa de 500 gramas pode atingir facilmente a velocidade de 108 km/h. Supondo que no momento do chute o tempo de interação entre o pé do jogador e a bola seja de 0,15 segundos, podemos supor que a força que atua na bola, em newton, é de:

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?