Методика 4

Оқушылар әлемді түсіну үшін модельдерді игеріп, құрылымы бар ортаға қатысады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі?

• Әлеуметтік-жағдаяттық тәсіл

• танымдық

• гылмилық

Н.Мерсер балалардың сыныпта талқылау кезінде өз сөздерін дәйектеуінің үш түрін анықтаған. Соның бірі болып табылатын пікірталастық әңгіменің сипаттамасы?

• Пікірталастық əңгіме, оқушылар бəсекеге қабілетті, адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды;

• Кумулятивтік əңгіме, мұнда оқушылар бір-бірінің үлесін жəне сындарлылыққа негізделеді;

• ерттеушілік əңгіме, ұсыныстар жайында күмəн туып, қарсы дау

Оқушылардың пәнді терең түсіну қабілетін дамыту арқылы алған білімдерін сыныптан тыс жерде тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту? 

• Сындарлы оқыту

• Қосымша сабақ

Сұрақ қойылғаннан кейінгі кідіріспен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттілігі?

• Оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады

• оқушылардың оқуын бағалауда өлшемдердің зерделенеді

• Оқушылардың сыртқы және ішкі тестілерді тапсырады

Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ?

• сынақтан өткізу

• түрткі болу

Оқушыларға анағұрлым   толық  жауап  беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетіндей етіп қойылатын сұрақ?  

• сынақтан өткізу

• нұсқама беру

• түрткі болу

Мектептерде оқыту мен оқуды жақсарту мақсаты (Элиот)?

• «Жаңалық ашу жолымен оқыту»

• «Жеке тұлғаға бағдарланған»

• «Академиялық империализм»

Дәлелдеу, пікірталас пен келіссөз барысында қалыптасатын білім ретінде қарастыратын көзқарастық оқу?

• Сындарлы оқыту

• Оқыту

• Диалогтық оқыту

Педагогиканың жалпы негіздері бөлімінің мақсаты?

• Педагогикалық білімді қалыптастыру

• Ғылыми заңдылықты қалыптастыру

• Көшбасшылық

Біртұтас педагогикалық үдеріс теориясының негізін салушы қазақстандық ғалым?

• Хмель

• Карл Роджерс,