LATIHAN Q

Sekolah binaan Anda sedang menghadapi suatu masalah yang cukup pelik. Untuk membantu mencari jalan keluar, Anda meminta pendapat berbagai pihak (kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru) serta alternatif jalan keluar yang menurut mereka baik untuk dilakukan. Setelah Anda mendengarkan masukan dari mereka, yang Anda lakukan ialah ....

• A. tetap menjalankan solusi yang sudah Anda pikirkan dengan sedikit melakukan perubahan yang dirasa perlu.
• B. mendorong kepala sekolah untuk mengambil keputusan berdasarkan hasil keputusan berbagai pihak.
• C. mempertimbangkan solusi yang dikemukan oleh kepala sekolah dan wakil kepala sekolah karena menurut Anda, mereka cukup kompeten dan memiliki pengalaman lebih banyak daripada guru biasa.
• D. mengikuti solusi terhadap masalah dengan rentang waktu penyelesaian yang singkat

Answer explanation

Jupiter is a gas giant made primarily of hydrogen and helium. Unlike terrestrial planets that have solid surfaces, gas giants like Jupiter don't have a well-defined solid surface, allowing them to accumulate more mass in a gaseous form. This composition has allowed Jupiter to grow significantly larger than planets with solid surfaces.

Setelah pandemi Covid-19 berakhir, sekolah mulai dilakukan tatap muka secara bertahap. Beberapa artikel memprediksi bahwa peserta didik yang terbiasa belajar secara daring akan menghadapi kesulitan saat mereka mengikuti kegiatan belajar mengajar luring. Agar proses pembelajaran tetap berjalan dan peserta didik tidak kesulitan mengikuti materi saat luring, yang Anda lakukan ialah ...

• A. mengimbau setiap sekolah binaan Anda untuk mempersiapkan guru-guru dalam mengajar peserta didik baru yang belum terbiasa dengan kegiatan belajar mengajar secara luring.
• B. melakukan proses belajar mengajar seperti biasa: setelah satu semester berakhir, baru dilakukan evaluasi antarguru.
• C. melakukan evaluasi setelah tiga bulan pertama tahun ajaran berjalan untuk menentukan perubahan yang dibutuhkan.

• D. mengumpulkan semua kepala sekolah untuk mendiskusikan apa yang akan dilakukan pada tahun ajaran baru

Seorang guru secara mendadak tidak dapat mengajar karena urusan genting. Pada saat itu semua guru sedang mengajar sehingga tidak ada guru dengan kompetensi yang sesuai yang dapat menggantikan sementara. Solusi terbaik yang dapat Anda lakukan dalam kondisi ini ialah ...

• A. masuk pada jam tersebut, menjadi guru pengganti, dan membawakan materi yang Anda kuasai sekalipun itu tidak relevan: setidaknya ada yang dipelajari oleh peserta didik pada jam tersebut, tidak melakukan apapun namun hal ini akan menjadi topik pembahasan pada evaluasi mendatang.
• B. memberikan tugas tertentu yang harus dikerjakan karena Anda sendiri tidak memiliki kompetensi yang sesuai untuk memberikan tugas kepada peserta didik.
• C. menghubungi kepala sekolah dan mendiskusikan langkah terbaik yang bisa dilakukan dalam kondisi ini.
• D. memberikan tugas mandiri kepada peserta didik untuk merangkum materi minggu lalu dan mengawasil peserta didik agar peserta didik tetap belajar materi yang relevan pada jam belajar yang sesuai.

Selama melakukan beberapa kali interaksi dengan kepala sekolah binaan, Anda melihat kompetensi kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran masih sangat kurang, Banyak hal yang disampaikan oleh kepala sekolah tidak berpusat pada peserta didik. Cara Anda mengomunikasikan hal tersebut

• A. memberikan umpan balik yang jelas dan spesifik tentang kompetensi kepala sekolah dalam kepemimpinan pembelajaran dan memberikan saran yang konstruktif untuk perbaikan.
• B. menyediakan sumber daya atau informasi tentang pelatihan atau program pengembangan diri yang dapat membantu kepala sekolah meningkatkan kompetensi kepemimpinan pembelajaran.
• C. mengkritik kepala sekolah secara langsung dan memberikan solusi-solusi yang dapat dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi sebagai pemimpin pembelajaran.
• D. mengabaikan masalah tersebut dan berfokus pada hal-hal positif yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengelola sekolah

Pada tahun ini Anda melihat sekolah binaan Anda memiliki sumber daya yang memadai untuk menjadi sekolah penggerak yang menginisiasi perubahan di daerah Anda. Namun, kepala sekolah dan beberapa guru belum siap menjadi sekolah penggerak. Upaya yang akan Anda lakukan sebagai pengawas sekolah ialah…

• A. mengajak kepala sekolah dan guru-guru untuk menghadiri pelatihan atau lokakarya (workshop) yang dapat membantu mereka dalam memahami konsep dan tugas sebagai sekolah penggerak.
• B. memberikan penghargaan atau ganjaran (reward) kepada kepala sekolah dan guru-guru yang berhasil mencapai target kerja sebagai sekolah penggerak.
• C. menunjukkan bukti bahwa sekolah binaan Anda memiliki sumber daya yang memadai dan meyakinkan kepala sekolah dan guru bahwa tantangan yang akan dihadapi dapat direfleksikan ketika proses berjalan.
• D. menceritakan sekolah penggerak lain yang memiliki kondisi yang sama, tetapi berhasil menjadi sekolah penggerak karena berusaha sebagai bahan motivasi.

Di salah satu sekolah binaan Anda masih banyak terdapat praktik perundungan yang dilakukan oleh peserta didik, Beberapa orang tua sudah melaporkan hal tersebut kepada kepala sekolah, tetapi kepala sekolah dinilai kurang serius karena tidak ada tindakan untuk menangani hal tersebut. Pada situasi tersebut tindakan yang seharusnya Anda lakukan sebagai pengawas sekolah ialah ...

• A. melakukan sesi pendampingan (coaching session) dengan kepala sekolah untuk membantu kepala sekolah dalam mengidentifikasi masalah perundungan dan solusi yang efektif.
• B. memberikan teguran langsung kepada kepala sekolah untuk segera mengambil tindakan dalam menangani praktik perundungan di sekolah.
• C. mengadakan pertemuan dengan kepala sekolah dan guru untuk membahas perundungan di sekolah dan memberikan pelatihan (training) atau mengadakan lokakarya (workshop) tentang cara mengatasi dan mencegah perundungan di sekolah.
• D. memberikan beberapa rekomendasi solusi yang dapat segera dilakukan kepala sekolah agar perundungan di lingkungan sekolah itu segera diatasi.

Beberapa guru di sekolah binaan Anda sudah bekerja cukup lama dan dikenal sebagai senior di sekolahnya. Sebagai senior, metode pengajaran yang digunakan monoton dan jarang diubah. Untuk meningkatkan kemampuannya dalam mengajar, yang akan Anda lakukan ialah...

• A. mengajak guru tersebut untuk berdiskusi hanya jika prestasi peserta didik mengalami penurunan.
• B. memberikan tugas yang wajib dikerjakan oleh guru yang bersangkutan, yaitu memelajari metode pengajaran yang baru dan memberi tahu guru tersebut bahwa dia akan diberikan tes setelah periode waktu tertentu.
• C. membiarkan saja karena menurut Anda semua metode pengajaran itu sama saja, peserta didiklah yang harus berusaha untuk memahami pelajaran.
• D. memanggil guru yang bersangkutan dan membicarakan metode pengajaran yang monoton.

“Selama periode tertentu Anda sebagai pengawas sekolah sudah mendampingi sekolah binaan Anda. Di akhir tahun ajaran Anda ingin sekolah binaan mengetahui kondisi yang Anda potret dari pendampingan sekolah binaan sebagai umpan balik. Hal yang dapat Anda lakukan agar sumber daya manusia di sekolah binaan Anda memahami kondisi sekolahnya ialah …

• A. menginformasikan kondisi sekolah, meminta sekolah untuk memperbaiki kondisi tersebut, dan merekomendasikan beberapa solusi yang perlu sekolah lakukan jika ingin sekolahnya menjadi sekolah yang lebih baik.
• B. membuat proposal perbaikan yang terperinci berdasarkan kondisi yang ditemukan selama periode pendampingan sekolah binaan
• C. mengadakan pertemuan tahunan dan menyampaikan capaian kinerja sebagai pengawas sekolah dalam memotret kondisi sekolah dari segi kepemimpinan dan pembelajaran
• D. membuat laporan tahunan yang kompleks dengan data dari pendampingan selama setahun dan hasil rapor pendidikan yang berisi umpan balik serta rekomendasi yang bisa dilakukan oleh pihak sekolah.

Ada guru baru yang bergabung dengan sekolah mengenakan pakaian tradisional daerah asalnya untuk acara sekolah. Namun, beberapa guru merasa tidak nyaman dengan pakaian tersebut dan menganggapnya sebagai "tidak sopan". Hal ini menjadi obrolan besar di sekolah-sekolah binaan Anda, sebagai pengawas sekolah Anda menanggapinya dengan ....

• A. membuat tabel identifikasi terkait nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat setempat, tabel tersebut sebagai pedoman berdiskusi dengan guru terkait dan agar lebih mudah membangun obrolan dengan lebih banyak guru.
• B. meminta guru baru untuk berkonsultasi dengan Kepala Sekolah dan staf lainnya untuk menentukan pakaian yang lebih sesuai untuk acara sekolah. Termasuk meminta maaf pada pihak yang dibuat tidak nyaman.
• C. mengembangkan program pelatihan dan pembinaan tentang keberagaman budaya dan etika di sekolah, untuk meningkatkan pemahaman dan toleransi antarindividu dan kelompok, sebagai upaya agar tidak terulang.
• D. membuat peraturan yang jelas mengenai cara-cara berpakaian dilengkapi batasan-batasannya untuk semua guru dan karyawan sekolah, yang harus mempertimbangkan sensitivitas agama, budaya dan etika yang berlaku.

Beberapa guru-baru bergabung sebagai tenaga pengajar di sekolah binaan Anda. Guru-guru ini masih muda dan belum memiliki pengalaman mengajar sebelumnya. Demi meningkatkan kemampuan guru, yang akan Anda lakukan ialah

• A. mengamati guru-guru tersebut dari waktu ke waktu dan memberikan umpan balik serta bimbingan yang membantu pengembangan kemampuan mereka dalam mengajar.
• B. melakukan pekerjaan seperti biasanya karena guru-guru baru itu akan belajar seiring dengan berjalannya waktu.
• C. melakukan pertemuan 3 bulan sekali untuk mengevaluasi kinerja guru-guru baru tersebut.
• D. menugasi beberapa guru senior sebagai pembimbing bagi guru-guru yang baru bergabung