El Plan de Convivencia

¿Cuál de los siguientes principios generales de la convivencia escolar NO está incluido en el Decreto 32/2019, de 9 de abril, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid?

• Reconocimiento y protección del profesorado

• Importancia de la sanción como medio regulador de la convivencia

• No violencia y protección a las víctimas

• Inclusión de toda la comunidad educativa.

El Decreto 32 aboga por la resolución ________ de conflictos y el rechazo a cualquier forma de violencia.

¿Cómo se llama el documento de centro en el que se concretan todas las pautas de organización y actuación respecto a la convivencia escolar?

• Reglamento de Régimen Interno

• Reglamento Orgánico de Centro

• Proyecto Curricular de Etapa

• Plan de Convivencia

El personal de administración y servicios del centro debe __________ de forma activa a la mejora de la convivencia.

El auxiliar administrativo debe colaborar con el equipo directivo en:

• La elaboración del Plan de Convivencia.

• El cumplimiento de las normas de convivencia.

• La imposición de sanciones al alumnado.

• La redacción de los protocolos de acoso escolar.

El personal de administración y servicios tiene derecho a desarrollar sus funciones en un ambiente adecuado, en el que se preserve siempre su __________ física y moral.

El personal de administración y servicios tiene derecho a la protección ________ adecuada por actos acaecidos en el ejercicio de sus funciones, salvo en los casos de conflicto con la administración.

¿Cuál de los siguientes NO es un deber del personal de administración y servicios?

• Informar a los profesores o miembros del equipo directivo de las alteraciones de la convivencia.

• Guardar reserva y sigilo respecto a la actividad cotidiana del centro escolar.

• Establecer las sanciones adecuadas para conductas contrarias a la convivencia.

• Fomentar un buen clima escolar.

El personal de administración y servicios tiene el deber de colaborar activamente en la __________, detección y erradicación de las conductas contrarias a la convivencia.