Untitled Quiz

Qual é o propósito da aula?

• Explorar o pensamento lógico e o pensamento algébrico.

• Investigar diferentes estratégias de resolução de problemas.

• Resolver enigmas matemáticos.

• Estudar sobre abelhas e flores.

Como o problema das abelhas é descrito?

• As abelhas estão em competição por flores.

• As abelhas estão em busca de um novo enxame.

• As abelhas estão em busca de um novo lar.

• A quinta parte de um enxame pousou em diferentes flores.

O que os estudantes devem fazer em duplas no problema das abelhas?

• Pesquisar sobre abelhas na internet.

• Ignorar o problema e passar para a próxima atividade.

• Resolver o problema individualmente.

• Discutir o problema e registrar as contribuições no Painel de Soluções.

Qual é a estratégia para resolver o Desafio do Círculo?

• Observar o padrão de formação das sequências.

• Escolher aleatoriamente os números para completar o círculo.

• Ignorar o padrão e tentar adivinhar os números.

• Somar todos os números nos círculos.

O que os estudantes devem fazer em duplas após resolver os problemas?

• Não discutir os problemas e seguir para a próxima aula.

• Escrever um relatório sobre os problemas resolvidos.

• Comparar os problemas e responder a perguntas sobre eles.

• Fazer uma apresentação para a turma toda.

O que é necessário para desenvolver estratégias variadas de resolução de problemas?

• Pensamento lógico e pensamento algébrico.

• Conhecimento sobre abelhas e flores.

• Memorização de fórmulas matemáticas.

• Habilidade em desenhar círculos.

Qual é o foco do pensamento lógico?

• Memorização de fórmulas matemáticas.

• Avaliação do cenário para desenvolvimento de estratégias de resolução.

• Conhecimento detalhado sobre abelhas.

• Realização de cálculos complexos.

O que os estudantes devem fazer após analisar os problemas?

• Refletir sobre se todo pensamento algébrico passa pelo pensamento lógico.

• Escrever um relatório sobre as resoluções encontradas.

• Ignorar as conclusões e passar para a próxima atividade.

• Fazer uma apresentação para os colegas.

Onde os professores podem deixar sugestões ou elogios para a aula?

• https://forms.gle/abc123xyz456

• https://forms.gle/teacherfeedback

• https://forms.gle/lessonreview

• https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5