İçerik Düzenleme İlkeleri

İçeriğin mutlaka öğrencilere kazandırılmak istenen niteliklerin göstergesi olan hedeflere uygun olması hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Tutarlılık

• İlgililik

• Öğrenciye Görelik

• Önemlilik

İçeriğin öğrencinin yaşadığı doğa ve toplumsal koşullara göre düzenlenmesi hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Öğrenciye Görelik

• Tutarlılık

• İlgililik

• Bilimsel Olarak Doğruluk

İçeriğin günlük hayatta kullanılabilir, uygulanabilir olması hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Aşamalılık

• Öğrenciye Görelik

• Tutarlılık

• Yaşama Yakınlık

İçeriğin içindeki bilgilerin birbirini desteklemesi ve birbiri ile çelişmemesi hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Tutarlılık

• İlgililik

• Aşamalılık

• Güncellik

İçeriğin somuttan soyuta, basitten karmaşığa, kolaydan zora, genelden özele doğru düzenlenmesi hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Öğrenciye Görelik

• Aşamalılık

• Tutarlılık

• Ekonomiklik

İçeriğin öğrencinin elde ettiği bilgi ve beceriye dayanarak geçmişi, geleceği kestirmesine olanak verecek şekilde düzenlenmesi hangi ilke ile ilgilidir?

• Kapsama

• Tutarlılık

• Vardama

• Geçerlik

İçeriğin zihinde anlamlandırılacak şekilde ve zihinsel kodlama yapısına uygun olarak sunulması hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Kapsama

• Şema

• Vardama

• Güvenirlik

Hazırlanan bir içeriğin süreç içerisinde sürekli olarak güncellenebilecek ve düzeltilebilecek şekilde düzenlenmesi hangi ilke ile ilgilidir?

• Bilimsel Doğruluk

• Öğrenciye Görelik

• Kaynaşıklık

• Geçerlik

İçeriğin öznel bilgilerden arındırılacak şekilde düzenlenmesi hangi ilke ile ilgilidir?

• Bilimsel Doğruluk

• Ekonomiklik

• Geçerlilik

• Sosyal İlgililik

İçerikteki bilginin birden çok hedefi gerçekleştirebilecek nitelikte olacak şekilde düzenlenmesi hangi içerik düzenleme ilkesi ile ilgilidir?

• Kaynaşıklık

• Geçerlik

• Güncellik

• Ekonomiklik