Кабулова Нурай

Үйлесімді дамыған және соған сай ортамен қарым –қатынас жасауға дайын бала тұлғасы?

• Тәрбиелеу

• Тәрбиелеу мақсаты

• Тәрбиелеу нәтижесі

• Тәрбиелеу міндеттері

ІІ кіші топ балалары қандай дыбыстарды анық айта білуі қажет?

• «П - б, т - д, к - г, ф - в, с - з, ц»

• «Р - рі, қ - х, ж - з, р - л,»

• «Ю - я, н - ң, қ - х, ж - з, о - ө»

• олар дыбыстарды анық айта алмайды.

Балабақшаға қабылдау уақыты?

• 7:00

• 8:30

• 8:00

• 9:50

Дидактикалық ойынды тап?

• Ұшты ұшты

• Ағашты сәнде

• «Мысық пен тышқан»

• «Ақсерек-көксерек»

Серуендегі жұмыс процесі қандай?

• Бесін ас ішу

• Еңбек

• Доп ойнау

• Ұйықтау

5 жастағы балалар қандай топқа жатады?

• Ерте жас тобы

• Мектеп алды тобы

• Ортаңғы топ

• Ересек топ

Қимыл-қозғалысты ойынды тап?

• Ағашты сәнде

• Орныңды тап

• Суретті боя

• Жабсыру

Балалар зат бөліктерін қай уақытта ажыратып атай біледі?

• Ортаңғы т - ң, І жартыжылдығы

• ІІ кіші топтың, ІІ жартыжылдығы

• Ересек топта

• Мектеп алды топта

Балалар диалогтік сөйлеу түрін неше жаста қалыптастырады?

• 5-6 жас

• 4-5 жас

• 3-4 жас

• 2-3 жас

ІІ кіші топ балалларында өзіне қатысты кеңістікті бағдарлау қалай жүзеге асады?

• шығыс және батыс туралы түсінік қалыптасады

• оң және сол жақты ажырата біледі

• өзіне қатысты кеңістікті бағдарлай алмайды

• солтүстік, оңтүстік туралы ұғым қалыптасады