test 2 60

.Оқыту құралдары:

• таблица,оқулық, аудио-видио материалдар;

• әңгіме;

• түсіндіру;

• әңгімелеу;

• лекция.

Педагогика ғылымы өз алдына жеке ғылым болып нешінші ғасырда бөлінді:

• ХҮІІІ;

• ХІХ;

• ХҮІІ:

• ХҮІ;

«Егер педагогика адамды жан-жақты тәрбиелегісі келсе, ол оны алдымен барлық жағынан білуі тиіс» деп. жазған :

• Е.А. Байтұрсынов.

• А.С. Макаренко;

• К.Д. Ушинский;

• М. Дулатов;

Өзін-өзі тәрбиелеу дегеніміз

• адам қасиеті туралы теорія.

• мақсат көзделген процесс;

• өз бойындағы жаман-жақсы қасиеттерін анықтап, жақсылығын асырып, кемшілігін жою;

• мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс;

. «Мектеп, тәрбиеші және ұстаздар адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешісі емес, онгың сонша кошті, әлде қайда кошті арнайы тәрбиешілері:табиғат, отбасы, қоғам, халқы және оның тілі болады»,-деген кім:

• Ы.Алтынсарин;

• Ж.Аймауытов.

• А.С.Макаренко;

• К.Д.Ушинский;

Педагогикалық процес те оқушылардың дәлелді талап-тілектері мен мұқтаждықтарын имандылық, демократиялық принцип тер негізінде тәрбиелеу қай заңдылық:

• тәрбие процесінің қорытынды нәтижесі бүгінгі өмір талабына сай болуы;

• тәрбие процесінің қоғам өмірімен байланыстылығы;

• тәрбиенің әдіс-тәсіл, формаларының бірлікте болуы.

• жеке адам тәрбиесі мен дамуының бірлігі мен өзара байланыстылығы;

. «…менің негізгі принципім: адамға әрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар он мейлінше қатты сыйлау»-кімнің пікірі:

• Ж.Аймауытов.

• А.С.Макаренко;

• В.А.Сухомлинский;

• Ы.Алтынсарин;

Адамгершілік тәрбиесі дегеніміз:

• кез келген жағдайда дұрыс тәртіп нормаларының қалыптасуы;

• жеке тұлғаның мінез-құлықтарының, әдет-дағдысының, білімдерінің ережелерімен талаптарына және оларды қадағалауға айналған моральдық нормалар.

• өзінің азаматтық құқықтарымен міндеттерін мегеру;

• діни сенімдердің әдет-ғұрыптардың негізінде сапалардың қалыптасуы;

.Оқушыны жан-жақты зерттеп тани білу қандай іскерлікке жатады:

• қарым-қатынас;

• танымдық;

• хабар лама;

• зерттеушілік;

Жеке адамның мінез-құлқының дамуына ықпал жасайтын

• микроорта;

• макроорта;

• табиғи орта;

• әлеуметтік орта;