5.1我们的情感世界

下列关于情感与情绪的认识错误的是

• 情绪是短暂、不稳定的

• 情感在生活中逐渐强化、逐渐积累，相对稳定

• 情绪和情感互不相干

• 人的情绪和情感都是复杂多样的

情感与情绪是相辅相成的，互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间关系的表达，正确的是（有2个正确选项）

• 情感与情绪紧密相关

• 我们对某些人或事物的情感随着时间的推移可能产生某种情绪

• 情感与情绪是有区别的

• 情感与情绪的表达方式是一样的

“亲其师，信其道”和“爱屋及乌”共同说明了

• 情感是人最基本的精神需求

• 情感与我们的想象力，创造力有关

• 情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

• 情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动

情感与情绪紧密相关，但也有区别。下列对情感的认识不正确的是

• 情感是短暂的、不稳定的

• 我们通过情感来体验生命、体验生活

• 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

• 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的

吴昊同学参加了五四文艺节目比赛，取得演唱类第一名的好成绩，为班级增光添彩。这其中体现的情感体验有（有2个正确选项）

• 恐惧感

• 安全感

• 胜任感

• 责任感

听雷锋原声、读雷锋日记，“穿越时空”和雷锋对话，像雷锋叔叔一样学习缝补技术……3月5日，小华参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，他暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明了（有2个正确选项）

• 情感是短暂的且会随情境变化

• 情感表达的方式是多种多样的

• 情感会影响人们的判断和选择

• 情感可通过有意义的活动获得

根据梁晓”声“茅盾文学奖”同名获奖作品改编的电视剧《人世间》春节热播，剧中血浓于水的亲情，情同手足的友情、一往情深的爱情，“圈粉”不同年龄群的观众，引发多年龄层观众共情。这是因为（有3个正确选项）

• 情感与情绪紧密相关

• 美好的情感能引发共鸣

• 美好的情感促进我们精神发展

• 彰显和传递了向上、向善的正能量

战国时的苏秦，少年时游手好闲、不学无术，在外边到处碰壁。回到家里，父母骂他，嫂子不给他饭吃。后来，他下定决心，刻苦读书。经过坚持不懈地努力，他终于成为一位著名的政治家。苏秦的故事告诉我们

• 只有受到羞辱才能成就一番事业

• 不学无术之徒就该被歧视

• 战胜挫折,就一定能成功

• 学会承受一些负面情感并将其转变为成长的助力，可以从中获得美好的情感体验，不断成长

“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。”小闽看完建党百年主题MV《少年》心生自豪，暗下决心，要更加发奋学习，为国增光。这表明

• 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动

• 与人交往是获得美好情感的重要方式

• 情感与我们的想象力、创造力无关

• 情绪伴随着情感反应不断积累和发展

看到孩子们结伴过马路，司机提前减速礼让斑马线，孩子们对司机师傅的善举心怀感恩，纷纷鞠躬表示感谢。司机和孩子们的文明行为体现出来的是

• 信任感

• 胜任感

• 道德感

• 羞耻感