Қазақ тілі

1. Себеп бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

• А) Аспанда тұтас бұлт сиреп, жұлдыздар көріне бастады.

• В) Сөйлесуге тіл жоқ: Есенейден бата алмайды.
  
  

• С) Қазақ мақалы бар:асыл тастан, өнер жастан.
  
  

• Д) Мен қорықпаймын, өйткені әжем кеше айтып берген.

Қимыл-сын бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

• Қайраттан қанша жасқанса да, бүгін тәуекел етіп жолығуға келе жатыр еді.

• Біз үйден шыққанда, күн де сәскелікке жақындап еді.
  
  

• Құс жоғары-төмен ұшып, бір қанатын сабалап қаша берді.

• Жасында жаттықтыра алмасаң, өскенде бастықтыра алмайсың.
  
  

Сабақтас құрмаластағы бағыныңқы сөйлемнің орын тәртібін анықтаңыз.
«Өзі, сол қағаз келгелі, қынжылып жүрген».

• Басыңқы сөйлемнің алдында.             

• Басыңқы сөйлемнен кейін.   

• Басыңқы сөйлемнің ортасында.         

• Басыңқы сөйлемнің екі жағында.       

Мақсат бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

• Абай Ойқұдықтағы ауылға жете қонбақ болып, атын шоқыта, сар желіске сала жөнелді

• Өткенге топырақ шашсақ, болашақ саған тас атады.

• Еңбексіз ауырса, емі табылмайды.
  
  

• Дәркембайдың жүрісі тығыз екен, шешінбеді

Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың сұрауларын табыңыз.

• Қайтсе? Не етсе?

• Қашаннан бері?

• Қайтсе де? Қайткенмен?

• Не етпек болып? Қалай?

Бағыныңқысының баяндауышында «майынша» жұрнағы бар сабақтас қай түріне жатады?

• мақсат бағыныңқы

• мезгіл бағыныңқы

• қимыл-сын бағыныңқы

• шартты бағыныңқы

Мезгіл бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

• Ұстазы бейілді болса, шәкірті зейінді келеді.
  
  

• Енді әзіл әңгімеге кірісе бергенде, ауыз үйдің есігі шалқасынан ашылды.

• Ала сауысқан бұтақтан-бұтақтан қонып, шықылықтай берді.

• Балалары тілін алмай, араздаса беріпті.
  
  

Шартты бағыныңқы құрмаласты табыңыз.

• Төбені шытынатпай тұтас ұстау үшін, төбеге арқалықтар тегіс тиіп тұру керек.
  
  

• Осындай қалың жұрт батысқа қарай ағылып бара жатса, көптің бірі болып біз де араласып кетеміз.
  
  

• Бүгін қара жел басталысымен, қиыршықтап қар да түсе бастады.
  
  

• Ол өзін-өзі тоқтата алмай, мәуені тағы да жеуге кірісті.

Сабақтастың қай түрі?
«Елімнің қайғысына мың да бір дауа осы болар деп, Сырдың суына төсегін төсеп тартып  тұрады».

• мақсат бағыныңқы

• қимыл-сын бағыныңқы

• шартты бағыныңқы

• себеп бағыныңқы

Бағыныңқысының баяндауышы «ғанмен» тұлғалы сабақтастың қай түрі болады?

• мақсат бағыныңқы

• мезгіл бағыныңқы

• қарсылықты бағыныңқы
  
  

• қимыл-сын бағыныңқы