Unterrichte am GI: Wissenssicherung
Authored by Dany K.
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist die Funktion des Einstiegs in einer Unterrichtsstunde?
Die Schüler zu belohnen
Die Schüler zu verwirren
Die Stunde zu beenden
Die Schüler auf die neu zu erarbeitenden Inhalte vorzubereiten
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wie erkennt man eine gelungene Verzahnung in der Unterrichtsplanung?
Keine Medienkompetenz erforderlich
Keine Einbeziehung von Lernprodukten
Nur Präsenzphase berücksichtigen
Lernweltübergreifende Planung
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Warum ist kontinuierliches Feedback in einem BL-Kurs wichtig?
Damit Lernende optimal profitieren können
Um die Schüler zu bestrafen
Um die Schüler zu belohnen
Um die Schüler zu verwirren
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was sollten Lehrkräfte und Lernende im BL-Kurs sein?
Nur Präsenzphase berücksichtigen
Nur im Präsenzunterricht Feedback geben
Medienkompetent und über technische Ausstattung verfügen
Keine technische Ausstattung benötigen
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wie können Lernende ihren Lernerfolg im BL-Kurs maximieren?
Durch keine Einbeziehung von Lernprodukten
Durch kontinuierliches und konsistentes Feedback
Durch fehlendes Feedback
Durch unregelmäßiges Feedback
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Das Feedback sollte konstruktiv formuliert sein und sowohl positive als auch negative Aspekte ansprechen. Es sollte den Lernenden dabei helfen, ihre Leistungen zu verbessern, ohne sie zu demotivieren. Bei diesem Feedback-Merkmal geht es um...
die Dialogorientierung
die Individualisierung
die Zielorientierung
die Konstruktivität
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Welches Wort fehlt im Satz?
Feedback hilft den Lernenden dabei, ihre Aussprache, Grammatik, Wortschatz und Schreibfähigkeiten zu verbessern, indem sie konkrete ........??....... zu ihren Leistungen erhalten und gezielte Verbesserungsvorschläge umsetzen können.
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