K12-ÔN TẬP CK2 23-24

Người có chức năng phân quyền truy cập là:

• Người quản trị CSDL

• Người dùng

• Lãnh đạo cơ quan.

• Người viết chương trình ứng dụng.

Các giải pháp cho việc bảo mật CSDL gồm có:

• Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản, cài đặt mật khẩu

• Chính sách và ý thức; phân quyền truy cập và nhận dạng người dùng; mã hoá thông tin và nén dữ liệu; lưu biên bản

• Nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản

• Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, lưu biên bản

Để nâng cao hiệu quả của việc bảo mật, ta cần phải:

• Nhận dạng người dùng bằng mã hoá

• Thường xuyên sao chép dữ liệu

• Thường xuyên thay đổi các tham số của hệ thống bảo vệ

• Thường xuyên nâng cấp phần cứng, phần mềm

Trong lưới QBE của cửa sổ mẫu hỏi (mẫu hỏi ở chế độ thiết kế) thì hàng show có ý nghĩa gì?

• Xác định các trường cần sắp xếp

• Khai báo tên các trường được chọn

• Mô tả điều kiện để chọn các bản ghi đưa vào mẫu hỏi

• Xác định các trường xuất hiện trong mẫu hỏi

Mục đích cuối cùng của việc tạo lâp, cập nhật, khai thác hồ sơ là:

• Tạo ra 1 bộ hồ sơ hoàn chỉnh cho mọi người cùng sử dụng.

• Làm cho công việc của người quản lý được thuận lợi hơn.

• Nhằm giúp cho người thiết kế tạo hồ sơ có thể sử dụng được lâu dài.

• Phục vụ cho quá trình lập kế hoạch, ra quyết định công việc của người có trách nhiệm.

Chọn các phát biểu sai trong các phát biểu dưới đây?

• Hiệu quả của bảo mật chỉ phụ thuộc vào hệ QTCSDL và chương trình ứng dụng.

• Bảo mật hạn chế được thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn.

• Có thể thực hiện bảo mật bằng giải pháp phần cứng.

• Hiệu quả bảo mật phụ thuộc rất nhiều vào các chủ trương, chính sách của chủ sở hữu thông tin và ý thức của người dùng.

Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?

• Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó

• Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày

• Gộp nhóm dữ liệu

• Chọn trường đưa vào báo cáo

Sau khi tạo liên kết giữa các bảng, ta có thể thực hiện công việc nào dưới đây?

• Chỉ tổng hợp dữ liệu từ 2 bảng

• Chỉ tổng hợp dữ liệu từ 3 bảng

• Tổng hợp dữ liệu từ nhiều bảng

• Chỉ tổng hợp dữ liệu từ 1 bảng

Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:

• Mô hình phân cấp

• Mô hình cơ sở quan hệ

• Mô hình hướng đối tượng

• Mô hình dữ liệu quan hệ

Khi tạo báo cáo gồm họ tên học sinh, ngày sinh, ĐTB các môn, gom nhóm theo giới tính và tính tổng số học sinh theo giới tính. Để tính tổng số học sinh theo giới tính ta dùng công thức nào?

• =Count([ĐTB])

• =Min([ĐTB])

• =Sum([ĐTB])

• =Max([ĐTB])