Identidad Personal

Identidad Personal

12th Grade

21 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

"Borges y yo" Jorge Luis Borges

"Borges y yo" Jorge Luis Borges

11th - 12th Grade

16 Qs

EVALUACIÓN DPCC 2021 (1° AL 3° BIM)

EVALUACIÓN DPCC 2021 (1° AL 3° BIM)

1st - 12th Grade

17 Qs

Razón Antropofágica

Razón Antropofágica

12th Grade

20 Qs

Evaluación parcial 2. F. C. y É. 2

Evaluación parcial 2. F. C. y É. 2

4th - 12th Grade

20 Qs

Guía DHC -1er Trimestre; 3er Grado

Guía DHC -1er Trimestre; 3er Grado

1st Grade - University

22 Qs

La cultura como identidad y la identidad como cultura

La cultura como identidad y la identidad como cultura

1st - 12th Grade

17 Qs

LA COMUNICACION

LA COMUNICACION

12th Grade

20 Qs

Segundo Parcial de Ciencias de la Comunicación 1

Segundo Parcial de Ciencias de la Comunicación 1

12th Grade

20 Qs

Identidad Personal

Identidad Personal

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Easy

Created by

Edith Toro

Used 14+ times

FREE Resource

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el autoconcepto y por qué es importante para la identidad personal?

El autoconcepto es la percepción que una persona tiene de los demás, no de sí misma.

El autoconcepto no tiene ninguna influencia en la identidad personal.

El autoconcepto es la percepción que una persona tiene de sí misma, incluyendo sus creencias, valores, habilidades y características. Es importante para la identidad personal porque influye en la forma en que nos vemos a nosotros mismos, en cómo nos relacionamos con los demás y en nuestras decisiones y comportamientos.

El autoconcepto se refiere únicamente a las habilidades físicas de una persona.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo pueden las influencias externas como la familia y los amigos afectar el desarrollo del autoconcepto?

Solo influyen en la percepción de la persona en situaciones específicas

Pueden ser ignoradas por completo sin consecuencias

Proporcionan retroalimentación, apoyo emocional, modelos de comportamiento y comparaciones sociales que influyen en cómo una persona se percibe a sí misma.

No tienen ningún impacto en el desarrollo del autoconcepto

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel juega la autoexpresión en la formación de la identidad personal?

La autoexpresión no tiene impacto en la formación de la identidad personal

La autoexpresión solo es importante en situaciones laborales

La autoexpresión solo se relaciona con la moda y el estilo personal

La autoexpresión permite a las personas comunicar quiénes son, qué les importa y cómo se ven a sí mismas, lo que contribuye a la formación de la identidad personal.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son algunas formas saludables de expresar la autoexpresión?

Expresión a través de la violencia

Expresión a través de la adicción

Expresión a través de la comida chatarra

Expresión a través de la escritura, pintura, música, danza, meditación, mindfulness, terapia artística, etc.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es una crisis de identidad en la adolescencia y cómo puede afectar a un individuo?

La crisis de identidad en la adolescencia solo afecta a la vida social del individuo, sin impactar en su autoconcepto.

Una crisis de identidad en la adolescencia es simplemente una etapa de crecimiento normal sin consecuencias negativas.

Una crisis de identidad en la adolescencia es un periodo de confusión e incertidumbre sobre quién es uno mismo, lo que puede llevar a problemas de autoestima, ansiedad y dificultades para tomar decisiones.

La crisis de identidad en la adolescencia es un trastorno psicológico grave que solo se presenta en casos extremos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué factores pueden desencadenar una crisis de identidad en la adolescencia?

Presión social, búsqueda de independencia, confusión sobre el futuro, influencia de los medios de comunicación, comparación con los demás

Falta de sueño, exceso de ejercicio, consumo de alimentos saludables

Exceso de responsabilidades, falta de metas, desinterés en actividades extracurriculares

Falta de interés en redes sociales, desconexión con la tecnología, ausencia de amigos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se puede superar una crisis de identidad en la adolescencia?

Explorar intereses, hablar con personas de confianza, reflexionar sobre valores y metas personales, buscar ayuda terapéutica si es necesario

Copiar la identidad de otra persona sin reflexionar sobre la propia

Aislarse de todos los demás para evitar confrontar la crisis

Ignorar el problema y esperar que desaparezca solo

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?