Effective learning environment: Case study

1-р кейс юуны тухай байсан бэ? 

• Тооны тооллын булан

• Зураг урлалын булан

• Дасгал ажлын булан

Дасгал ажлын булангийн гол асуудал?

• Дасгал даалгавар хангалттай байгаагүй

• Дасгалын цаас, хэрэгслүүд замбараагүй, хэт их байсан

• Дасгал ажлын хуудсууд хэт хүнд юмуу хэт амархан байсан

Дасгал ажлын буланд хийсэн чухал өөрчлөлтүүд?

• Дасгал ажлын хуудсуудыг шинэчилж, нэмсэн

• Буланг шинээр тохижуулсан

• Буланг хүүхдүүдэд хэрэглэхэд ойлгомжтой , хялбар болгож өгсөн

Дасгал ажлын буланд өөрчлөлт хийсний дараа хүүхдүүд хэрхэн хэрэглэх болсон бэ? 

• Сонирхолтой, ажиллах дуртай булан нь болсон

• Урьдын адил үргэлжлүүлэн хэрэглэх болсон

• Дасгал ажлын буланд багшийн тусламжтайгаар амжилттай ажиллах болсон

Дасгал ажлын булангийн талаар багшийн төлөвлөсөн дараагийн алхам?

• Цаашдаа суралцах орчинг бүрдүүлэхэд маш олон сонголт, даалгавартай байхад анхаарах

• Цаашдаа суралцах орчинг бүрдүүлэхэд энгийн хялбар, ойлгомжтой, хүүхдүүд өөрсдөө чөлөөтэй ашиглах боломжтой, тоо, хэлний чадварыг дэмжих боломжтой хаягжуулалт хийж байх

• Цаашдаа суралцах орчинг олноор бүрдүүлэх

2-р кейс юуны тухай байсан бэ? 

• Тоо тооллын булан

• Гадаах орчин

• Үлгэрчилсэн тоглолтын орчин

Тоо тооллын булангийн гол асуудал?

• Тооны хэрэглэгдэхүүнүүд хангалттай биш байсан

• Хүүхдүүд энэ буланд ажиллах дуртай биш, сонирхолгүй

• Заримдаа олон хэрэглэгдэхүүн дотроос шаардлагатай сэдвийн дагуу ажиллахгүй байх

Тоо тооллын булан дээр тухайн өгөгдсөн сэдэв дээр суралцагсдын анхаарлыг хандуулах шийдлийг хэрхэн хийсэн бэ? 

• Тооны буланг эмх цэгцтэй болгосон

• Цэнхэр өнгийн ширээн дээр үзэж буй сэдвийн дагуу хэрэглэгдэхүүнийг байршуулсан

• Ногоон өнгийн ширээн дээр үзэж буй сэдвийн дагуу хэрэглэгдэхүүнийг байршуулсан

Тооны ямар сэдвийн дагуу хэрэглэгдэхүүнийг ширээн дээр байршуулсан байсан бэ?

• Тавтын хүрээ, аравтын хүрээ, хэсэг хэсэг бүхэл

• Тооны орон, нэгж, бүхэл, бутархай

• Амьтдыг хэрхэн ангилах вэ?