重溫所學的描寫手法(外貌、心理、語言、行為)

重溫所學的描寫手法(外貌、心理、語言、行為)

5th Grade

8 Qs

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重溫所學的描寫手法(外貌、心理、語言、行為)

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5th Grade

Hard

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YEE CHUNG

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

如何更有條理地描述人物外貌的特徵?

由下而上

由上而下

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪一個是正確的外貌描寫的順序?

整體>頭髮>面龐>眉毛>眼睛>鼻子>嘴巴

整體>頭髮>眉毛>眼睛>鼻子>嘴巴>面龐

整體>頭髮>面龐>眼睛>眉毛>嘴巴>鼻子

面龐>頭髮>眼睛>眼睛>鼻子>嘴巴>整體

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

姐姐眉開眼笑,雙眼放射著明亮的光芒,臉上洋溢著_______的笑容,散發出滿滿的幸福氛圍。

哀愁

惱怒

喜悅

震驚

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

彭彭_______地說:「我急不及待前往下一個童話世界了!」

震驚

難過


興奮

驚恐

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

她有着一張______,非常秀氣。

圓圓臉

瓜子臉

鵝蛋臉

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪句句子是運用了先引用後敍述?

「可惡!」國王把手上的衣服扔到地上,「誰設計這麼難看的衣服給我穿!」

「我很喜歡上中文堂呢!」妹妹高興地說。

哥哥委屈地說:「我不是故意的。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「有一天,我們在公園裏玩耍,突然看到一隻小貓被困在樹上無法下來。大家都不敢去拯救小貓,但小強卻毫不猶豫地爬上樹抱起小貓,然後安全地回到地上。」

請問小強的性格特質是甚麼?

友善

細心

慷慨

勇敢

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「有一次,我在學校遇到了一點困難,感到有些沮喪。小思察到了我的情緒變化,走過來關切地問我發生了什麼事。她靜靜地聆聽我傾訴,並給予我鼓勵和支持。」

小思擁有甚麼性格特質?

開朗

友善

細心

幽默