ZULEYKA SANCHEZ

1.- La capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos recibe el nombre de:

• Competencia

• Contenido

• Estrategia

• Actividades

2.- En el Nivel Primario, el diseño curricular se estructura en función de las Competencias Fundamentales y Específicas:´

• Verdadero

• Falso

3.- Las Competencias Fundamentales no expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad:

• verdadero

• Falso

4.- ¿Cuántas Competencias Fundamentales posee el currículo dominicano?

• 2

• 4

• 6

• 7

5.- Son las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento:

• Contenidos

• Competencias Especificas

• Competencias Fundamentales

• Aprendizaje

6.- Son mediadores de aprendizajes significativos:

• Contenidos

• Estrategias

• Actividades

• Competencias

7.- Constituyen la forma de planificar y organizar las actividades para apoyar la construcción de conocimientos:

• Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje

• Competencias

• Actividades

• Recursos didácticos

8.- Ocurre cuando la información nueva se integra de manera coherente con los conocimientos previos del estudiante:

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje autónomo

• Aprendizaje cooperativo y colaborativo

• Aprendizaje basado en proyecto

9.- El aprendizaje autónomo, cooperativo y colaborativo son aprendizajes promovidos en el diseño curricular:

• Verdadero

• Falso

10.- Aprendizaje donde los estudiantes exploran problemas reales y crean recursos para satisfacer una necesidad:

• Aprendizaje basado en proyectos

• Aprendizaje basado problemas

• Aprendizaje por descubrimiento

• Indagación ideológica