Search Header Logo

Обзор современных образовательных технологий и методов обучения

Authored by Римма Ханмурзина

Science

11th Grade

Обзор современных образовательных технологий и методов обучения
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что означает слово 'технология'?

Мастерство и техника

Техника и исследование

Наука и закон

Искусство и наука

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что предполагает понятие 'педагогическая образовательная технология'?

Неопределенное содержание

Отсутствие целей обучения

Случайное обучение

Достижение прогнозируемого результата

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие признаки присущи педагогической технологии?

Отсутствие визуализации

Неэкономичность

Отсутствие оценки результатов обучения

Диагностическое целеполагание и результативность

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие уровни объединения технологий в группы существуют?

Академический, Профессиональный, Личностный

Общепедагогическая, Частнометодический, Локально-модульный

Технический, Экономический, Социальный

Информационный, Коммуникативный, Культурный

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие факторы определяют классификацию образовательных технологий?

Звук и температура, Яркость и громкость

Скорость и направление, Размер и вес

Цвет и форма, Вкус и запах

Уровень применения и философская основа, Методологическая основа и ведущий фактор развития личности

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что представляет собой педагогическая технология?

Система оценки знаний учащихся

Методика проведения экспериментов в школьной лаборатории

Направление педагогической науки, проектирующее педагогические процессы

Технические инструменты для обучения

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие классификации педагогических технологий существуют?

По ориентации на личностные структуры, по типу управления познавательной деятельностью, по организационным формам

По цвету стен в классе, по количеству учеников в группе, по времени проведения урока

По возрасту учащихся, по количеству предметов в учебном плане, по наличию интерактивной доски

По наличию окон в классе, по количеству парт в аудитории, по наличию школьного музея

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?