Оқу сауаттылығы 21- нұсқа

Су- тіршілк көзі

Су табиғатттағы барлық тіршілік атаулының құрамына кіреді. Көптеген өсімдіктің 80-95 пайызы судан тұрады. Жануарлар мен адам денесінде де су көп.

Су жер бетінде үнемі тынымсыз айналыста болады. Теңіз бен мұхиттардың, өзендер мен көлдердің бетінен су буға айналып, одан бұлт түзіледі. Ол жаңбыр немесе қар, бұршақ болып жерге жауып, жерге жауып қайта суға айналады. Сусыз тамақ піспейді. Сусыз тазалық та болмайды. Су жолымен жүк тасиды. Судың күшінен электр қуатын да алады.

Су – біздің байлығымыз. Оған әр уақытта қамқорлықпен қарау қажет.

1. Өсімдіктің неше пайызы судан тұрады?

• 80-95

• 30-35

• 70-75

Үзінді шығарманың қай бөлігі?

Су жер бетінде үнемі тынымсыз айналыста болады. Теңіз бен мұхиттардың, өзендер мен көлдердің бетінен су буға айналып, одан бұлт түзіледі. Ол жаңбыр немесе қар, бұршақ болып жерге жауып, жерге жауып қайта суға айналады

• Сюжеттің дамуы

• Сюжеттің басталуы

• Сюжеттің шарықтау шегі

3.Әңгіме мазмұнының дұрыс ретін тап. 

1. Судың буға айналуы

2. Судың адам өміріне қажеттігі

3. Қамқорлықпен қарау

4. Судың өмірдегі маңызы

• 2,4,3,1

• 4,1,2,3

• 3,2,1,4

Үзінді шығарманың қай бөлігі?

Су жолымен жүк тасиды. Судың күшінен электр қуатын да алады.  Су – біздің байлығымыз. Оған әр уақытта қамқорлықпен қарау қажет.

• Сюжеттің шешімі

• Сюжеттің шарықтау шегі

• Сюжеттің дамуы

5. Су буланып, одан не түзіледі?

• Бұлт

• Қар

• Жаңбыр

Сусыз не болмайды?

• Тамақ

• Тазалық

• Адам

Ә. Нұршайықов

Абай Қарқаралыдан қайтып келген соң, күні-түк кітап оқыды. Оқыған кітаптарынан көп асыл бұйымдар тапты. Абай тарихи кітаптар мен Шығыстың дастан, хикаяларын бас алмай оқиды. Кешкі шайдай соң, Абай кейбір оқып шыққан кітаптарын үй ішіне өңгімелеп береді. Зере әжесі Абайдың кітапқа ықыласын байқап:

-Қарағым, осының ақыл. Осы ала қағазыңнан айырылма. Басқа балаларға ұқсама,- дейді.

Абай әжесінің сөзіне разы болып, күн сайын бір тамаша әңгіме айтатын болды.

7. Абай Қарқаралыдан қайтып келген соң не істеді?

• Тамақ ішті

• Кітап оқыды

• Өлең жазды

8.Үзінді шығарманың қай бөлігі?

Абай тарихи кітаптар мен Шығыстың дастан, хикаяларын бас алмай оқиды. Кешкі шайдай соң, Абай кейбір оқып шыққан кітаптарын үй ішіне өңгімелеп береді.

• Сюжеттің дамуы

• Сюжеттің шарықтау шегі

• Сюжеттің басталуы

Ә. Нұршайықов

Абай Қарқаралыдан қайтып келген соң, күні-түк кітап оқыды. Оқыған кітаптарынан көп асыл бұйымдар тапты. Абай тарихи кітаптар мен Шығыстың дастан, хикаяларын бас алмай оқиды. Кешкі шайдай соң, Абай кейбір оқып шыққан кітаптарын үй ішіне өңгімелеп береді. Зере әжесі Абайдың кітапқа ықыласын байқап:

-Қарағым, осының ақыл. Осы ала қағазыңнан айырылма. Басқа балаларға ұқсама,- дейді.

Абай әжесінің сөзіне разы болып, күн сайын бір тамаша әңгіме айтатын болды.

9.Әңгіме жоспарының дұрыс ретін тап.

1. Әжесінің ақылы

2. Асыл бұйымдар

3. Тамаша әңгіме

4. Абайдың Қарқаралыдан қайтып келуі

• 4,2,1,3

• 3,2,1,4

• 4,3,1,2

Ә. Нұршайықов

Абай Қарқаралыдан қайтып келген соң, күні-түк кітап оқыды. Оқыған кітаптарынан көп асыл бұйымдар тапты. Абай тарихи кітаптар мен Шығыстың дастан, хикаяларын бас алмай оқиды. Кешкі шайдай соң, Абай кейбір оқып шыққан кітаптарын үй ішіне өңгімелеп береді. Зере әжесі Абайдың кітапқа ықыласын байқап:

-Қарағым, осының ақыл. Осы ала қағазыңнан айырылма. Басқа балаларға ұқсама,- дейді.

Абай әжесінің сөзіне разы болып, күн сайын бір тамаша әңгіме айтатын болды.

10. Абай оқыған кітаптарынан не тапты?

• Асыл бұйым

• Хат

• Ақша

• Білім