Μοντέλα εισαγωγής ψηφιακών τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Ποια είναι τα τρία κυρίαρχα μοντέλα εισαγωγής των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

• Τεχνοκρατικό, ολιστικό και πραγματολογικό

• Τεχνοκρατικό, ολιστικό και παιδαγωγικό

• Τεχνοκρατικό, ολιστικό και συμπεριληπτικό

• Τεχνοκρατικό, πραγματολογικό και συμπεριληπτικό

Ποιος είναι ο απώτερος στόχος στην εκπαίδευση σύμφωνα με την έννοια του ψηφιακού γραμματισμού;

• Η αύξηση της πρόσβασης σε ψηφιακές συσκευές.

• Η ανάπτυξη δεξιοτήτων για την εύρεση πληροφοριών στο διαδίκτυο.

• Η ενίσχυση της συμμετοχικότητας και της συνεργατικότητας μεταξύ των μαθητών καθώς και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης.

• Η συνεχής προσωπική ανάπτυξη.

Στην Ελλάδα ποιο πρότυπο ένταξης των ψηφιακών τεχνολογιών ακολουθείται κυρίως στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση?

• Το τεχνοκεντρικό

• Το ολοκληρωμένο

• Κανένα από τα προαναφερθέντα

Ποια από τα παρακάτω μοντέλα ενσωμάτωσης των ΤΠΕ υιοθετείται κυρίως στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο στην Ελλάδα;

• Ολοκληρωμένο μοντέλο

• Τεχνοκεντρικό μοντέλο

• Τεχνοκεντρικό Μοντέλο, με στοιχεία Ολοκληρωμένου και Πραγματολογικού Μοντέλου σε μικρότερο βαθμό.

Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί το κύριο πρόβλημα που εμπόδισε την αποτελεσματική ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση;

• Η έλλειψη επαρκούς υλικοτεχνικής υποδομής στα σχολεία.

• Η έλλειψη ψηφιακών χώρων υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου.

• Η έλλειψη κατάλληλου λογισμικού για την διδασκαλία.

• Η αποσπασματική αξιοποίηση των ΤΠΕ, χωρίς αλλαγές σε κομβικά σημεία του εκπαιδευτικού συστήματος.