اختبار تطبيقات تكنولوجية فى التدريس و التقويم , نرمين سلامه سلامه مسلم دياب

_{من وظائف بيئات التعلم الإلكترونى تسهيل الاتصال بين المتعلم و بين المتعلمين و المؤسسة التعليمية و بين المتعلم و اقرانه سؤاء كانت متزامنة او غير متزامنة مثل .....}

• البريد الإلكترونى .

• الكتب الإلكترونية

• الوسائط المتعددة

يعتبرأسلوب النظم هو ركيزة التكنولوجيا ، و قد شاع أستخدامه للإشارة الى عملية تطبيق التفكير العلمى فى حل المشكلات .

• صح .

• خطأ.

_{من مهام المعلم بالمنصات الإلكترونية ....}

• المشاركة فى النقاش و الحوار .

• الالتزام بقواعد السلوك الإيجابى

• تنظيم التفاعل و النقاش .

_{من استراتيجيات التدريس الإلكترونى و يقوم باستخدام البيانات و التحليلات لفهم أداء الطلاب و تحسين العملية التعليمية ، و هذا يشير الى ....}

• المحاكاة و المحاكاة الواقعية .

• التقييم و التحليل البيانى .

• التقييم الشخصى .

تتضمن الخطوات اللازمة لتنفيذ استراتيجية المحاضرة الإلكترونية خمس خطوات فقط .

• صح .

• خطأ .

Answer explanation

من ستة خطوات

_{فى الاختبارات الإلكترونية يبدأ جميع المختبرين فى نفس اللحظة ، اما فى الاختبارات التكيفية يبدأ المختبر فى اى وقت مناسب له .}

• صح .

• خطأ .

_{يعرف ملف الإنجاز الإلكترونى بأنه عبارة عن أعمال المعلم المجمعة على شبكة الأنترنت .}

• صح .

• خطأ .

Answer explanation

المتعلم

_{يمكن عمل ملف الإنجاز الورقى دون دفع تكاليف .}

• صح .

• خطأ .

Answer explanation

تكليف بسيطاً

_{من مميزات ملف الإنجاز الإلكترونى ....}

• إمكانية التعديل .

• اكتشاف الذات .

• التشخيص .

• جميع ما سبق .

_{تتضمن مكونات ملف الإنجاز الإلكترونى للمتعلم جميع ما يلى ، ماعدا ....}

• الصور الرقمية

• الأنشطة الجماعية

• كتابة السيرة الذاتية

• المشروعات