4° Prueba aptitudinal

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4th Grade

9 Qs

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Assessment

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4th Grade

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ANGGIE TÉLLEZ

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE CONTENIDO

¿Qué es un algoritmo?

Un algoritmo es un conjunto finito de instrucciones o reglas que, siguiendo un orden lógico, permite resolver un problema o realizar una tarea específica.
Un algoritmo es un conjunto de instrucciones sin lógica
Un algoritmo es un conjunto de reglas desordenadas

Un algoritmo es una fórmula matemática.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE CONTENIDO

¿Qué es un motor?

Un motor es una máquina que convierte energía en sonido.
Un motor es una máquina que convierte energía en calor.
Un motor es una máquina que convierte energía en luz.
Un motor es una máquina que convierte energía en movimiento mecánico.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE CONTENIDO

¿Qué componente del circuito de un Robot proporciona la energía eléctrica al motor?

El interruptor

Batería

Ninguna de las anteriores

Cable de alimentación

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE CONTENIDO

¿Qué es la Biomimética?

La biomimética es el estudio de la naturaleza para inspirar el diseño de tecnologías innovadoras.

La ciencia que estudia los animales.

El estudio de la geografía para inspirar el diseño de tecnologías innovadoras.

La biomimética es el estudio de la historia para inspirar el diseño de tecnologías innovadoras.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE PROPÓSITO

¿Para qué sirve la programación?

Para controlar y dirigir misiones espaciales.

Para crear y desarrollar videojuegos.

La programación sirve para crear instrucciones que las computadoras pueden seguir para realizar tareas específicas.

Para preparar recetas de cocina.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE PROPÓSITO

¿Para qué sirve un eje?

Para transportar líquidos.

Para iluminar una habitación
Para transmitir movimiento de rotación.

Generar electricidad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 11 pts

META DE PROPÓSITO

¿Qué hace principalmente un sensor en un robot?

Detecta y recoge información del entorno.

Leer pensamientos

Ninguna de las anteriores

Cocinar alimentos

8.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 11 pts

META DE PROPÓSITO

¿Qué se puede aprender al construir un robot que imita a un animal?

Se puede aprender sobre cocina molecular y gastronomía molecular

Cómo se mueve el animal.

Se puede aprender sobre historia del arte y pintura al óleo

Cómo interactúa el animal con su entorno.

9.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 11 pts

META DE PROPÓSITO

Menciona un animal y describe ¿Qué tipos de movimientos se pueden imitar en la construcción de un robot como replica?

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