Prosedur Membuat Nasi

Prosedur Membuat Nasi

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRAKARYA OLAHAN NASI

PRAKARYA OLAHAN NASI

11th Grade

10 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

9th Grade

15 Qs

Bumbu Dan Rempah

Bumbu Dan Rempah

10th Grade

10 Qs

REMEDIAL MAKANAN AWETAN HEWANI KHAS DAERAH

REMEDIAL MAKANAN AWETAN HEWANI KHAS DAERAH

10th Grade

10 Qs

PTS RIZKI R FARMAKOGNOSI DASAR X FARMASI

PTS RIZKI R FARMAKOGNOSI DASAR X FARMASI

10th Grade

10 Qs

postes produksi saus tomat

postes produksi saus tomat

11th Grade

8 Qs

ULANGAN HARIAN PRAKARYA  KELAS 9 SEMESTER 2

ULANGAN HARIAN PRAKARYA KELAS 9 SEMESTER 2

3rd - 10th Grade

10 Qs

PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN "STOCK"

PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN "STOCK"

11th Grade

10 Qs

Prosedur Membuat Nasi

Prosedur Membuat Nasi

Assessment

Passage

Other

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Hermin Sutanti

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.

(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")


Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

halte depan sekolah

terminal

depan rumah

di halte dekat rumah

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pesantren itu sangat besar. Bangunannya berlantai lima dengan banyaknya jendela lusuh yang tidak mampu lagi terhitung oleh mataku yang baru saja tiba di tempat itu. Aku juga melihat banyak anak-anak yang sepertinya kurang terawat.

(M. Zuhri, "Kandang Merpati")


Unsur Pembangun yang menonjol pada kutipan tersebut adalah .... Jawaban benar lebih dari satu

tokoh

latar waktu

latar tempat

penokohan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(1) “Sedekah, Pak,” ujar ibu di depanku membuyarkan kegilaanku. (2) Aku menggeleng. (3) Ibu itu kembali menoleh kepadaku, tetapi aku tetap menggeleng. (4) Aku sadar akan kekurangan dan kemiskinan yang juga menjeratku. (5) Haruskah aku menolong, padahal saat ini aku juga sedang membutuhkan pertolongan? (6) Apa salahnya aku memberikan sedikit dari yang kumiliki.

Bagian yang membuktikan rasa kebimbangan tokoh utama terdapat dalam kalimat nomor ….

(1)

(3)

(4)

(5)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya. “Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang.Tapi apa? Modal tidak ada,” pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan pikiranku.”


Amanat yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah ….

Setiap orang pasti memiliki rencana.

Kita tidak boleh menyerah pada keadaan.

Hidup itu ada kalanya tidak menentu.

Setiap orang perlu menjual jasanya, pikirannya, dan tenaganya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jon dan Con anak kembar. Jon kepala regu dan aku wakilnya. Kami bersepuluh sedang memandang daerah patroli “Tiger Brigade” dengan saksama dari puncak bukit “panic”, pos kami terdepan. Con berjongkok di samping kakaknya yang sedang meneropong kampung-kampung di bawah kami dari semak-semak. Jon melambai dan aku mendekat. “Aku akan turun ke kampung di bawah itu.”


Latar tempat yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….

daerah patroli

puncak bukit

kampung

semak-semak

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pagi ini cuaca begitu cerah suasana jiwaku yang penat karena setumpuk tugas. Namun, sekarang aku harus mulai bangkit dari tidurku dan mandi karena pagi ini aku harus bekerja keras.

Latar waktu kutipan cerpen adalah ...

Pagi hari

Siang hari

Sore hari

Malam hari

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keberadaan atau posisi pengarang dalam cerita disebut

tema

alur

penokohan

sudut pandang

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?