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Control de lectura: Revolucionando La Educacion

Authored by edmar rodrigo perez villarroel

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Control de lectura: Revolucionando La Educacion
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto clave se destaca como fundamental para el uso efectivo de la tecnología en la educación?

Dependencia total de la tecnología

Cantidad de herramientas disponibles

Uso exclusivo de dispositivos tecnológicos

Capacitación y actualización docente continua

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué herramienta tecnológica se menciona como útil para personalizar el aprendizaje al adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes?

Sistemas de Tutoría Inteligente

Realidad Virtual

Gamificación

Redes Sociales

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se puede fomentar la colaboración y el aprendizaje social en el aula utilizando la tecnología?

A través de juegos educativos en línea

No permitiendo la comunicación en línea

Evitando la interacción entre estudiantes

Limitando el acceso a recursos digitales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué herramienta tecnológica se menciona como útil para mejorar la retroalimentación y la evaluación en el aula?

Realidad Aumentada

Evaluación manual

Redes Sociales

Plataformas de Aprendizaje en Línea

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se destaca como una consecuencia negativa de la dependencia excesiva de la tecnología en el aprendizaje?

Disminución de la interacción social

Aumento de la concentración

Mejora de las habilidades sociales

Mayor rendimiento académico

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se menciona como una forma en que la tecnología puede fomentar la creatividad y la innovación en el aprendizaje?

Restringiendo la colaboración en línea

Evitando la experimentación con nuevas ideas

Utilizando herramientas de diseño y producción

Limitando el acceso a recursos digitales

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante que la tecnología se utilice para mejorar la retroalimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

Para disminuir la motivación de los estudiantes

Para proporcionar retroalimentación inmediata y precisa

Para limitar el acceso a recursos educativos

Para aumentar la dependencia de los estudiantes en la tecnología

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