משחוק שיעור 3

מהם היתרונות של המשחק במערכת החינוך

• למידה תוך כדי הנאה.

• המשחק מגשר על פערים בהנגשה לתלמידים בחינוך המיוחד

• המשחק יוצר הנעה ללמידה

• כל התשובות נכונות

מהם שני ההיבטים החשובים שיש לקחת בחשבון בעיצוב מערכות ממושחקות לחינוך על פי המאמר

• שמירה על מעורבות התלמידים והנגשה לתלמידים עם צרכים מיוחדים

• איכות הגרפיקה והקשר לתכנים הנלמדים בפועל

• עלויות הפיתוח והתאמה לרמות השונות של התלמידים

• התאמה תרבותית ושמירה על פרטיות התלמידים

באילו תחומי דעת נפוץ המשחוק בחינוך

• בעיקר במקצועות השפה

• אפשר ליישם את עקרונות המשחוק בכל מקצוע שרוצים

• רק במקצוע החשבון

• במקצועות הבריאות כמו ספורט

מהו אחד החסרונות או הסכנות האפשריים של "משחוק" בחינוך שהמאמר מציין

• עלולה להיווצר תלות יתר במרכיבים החיצוניים של המשחק על חשבון המוטיבציה הפנימית

• חשש שהמורים לא יצליחו ללמד את התוכן בצורה יעילה

• חוסר יכולת המשתמשים להבין את כללי המשחק

• השקעה כספית גבוהה מדי ליישום המערכת

מהו ההבדל העיקרי בין משחוק מכוון תגמול לבין משחוק משמעותי

• משחוק מכוון תגמול מעצים את השחקן, בעוד משחוק משמעותי מעורר תחושות של בעלות ואחריות

• משחוק מכוון תגמול מעורר הניעה קצרת טווח, בעוד משחוק משמעותי מעורר הניעה ארוכת טווח

• משחוק מכוון תגמול מבוסס על תחרות, בעוד משחוק משמעותי מבוסס על שיתוף פעולה חברתי

• משחוק מכוון תגמול מתמקד בהימנעות מהפסד, בעוד משחוק משמעותי מתמקד בייצור תחושת משמעות

ממה בנוי אתגר?

• מדד הצלחה

• קושי

• מכשול

מהו התגמול בעל הערך הגדול ביותר שמייצר הכי הרבה מוטיבציה לשחק ורוב האנשים בעולם משחקים בגללו

• תגמול חומרי מחוץ למשחק

• משחק חומרי בזמן המשחק

• מוטיבציה רגשית שרלוונטית רק בזמן המשחק - מוטיבציה חוויתית

• תשובות ב' ו-ג' נכונות

מהו משחק?

• שעשוע

• פעולה שנעשית בשם שעשוע מפתחת מיומנויות

• אתגר התשובה

האם ניתן להכין משחק טוב ללא אמצעי מוחשי

• לא ניתן להכין משחק טוב

• ניתן להכין משחק טוב מכל דבר

• רק ילדים מגלים עניין במשחק

אילו תכונות עוזרות ליצור משחק טוב

• תחרות

• הנאה

• אתגר

• כל התשובות נכונות