OPOS-TEMA 22

OPOS-TEMA 22

12th Grade

15 Qs

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OPOS-TEMA 22

OPOS-TEMA 22

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

JAVIER KIMILOVIC

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es un número según el diccionario de la RAE?

Una regla matemática

Un concepto matemático que indica cantidad referida a la unidad

Un conjunto de letras y símbolos

Una representación gráfica de un objeto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué conjunto de números se forma al ampliar los números naturales con los números negativos?

Números Reales

Números Irracionales

Números Enteros

Números Racionales

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo se define una fracción?

Un número decimal

Una raíz cuadrada de un número

Un par ordenado de números enteros expresados como a/b

Un número entero positivo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué sistema de numeración es utilizado en informática y tiene una base de 2?

Sistema Octal

Sistema Decimal

Sistema Hexadecimal

Sistema Binario

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es la relación entre los números naturales, enteros, fraccionarios y decimales?

Los números enteros están incluidos en los fraccionarios, y estos en los naturales

Los números decimales están incluidos en los naturales, y estos en los enteros

Los números fraccionarios están incluidos en los enteros, y estos en los decimales

Los números naturales están incluidos en los enteros, y estos a su vez en los racionales

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué son las operaciones aritméticas desde el punto de vista didáctico?

Conjunto de significados ligados a acciones con cantidades y números

Conjunto de reglas matemáticas

Procedimientos sistemáticos de cálculo aritmético

Leyes de composición interna definidas entre los números

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es la finalidad de la Educación Primaria según la LOMLOE?

Facilitar a los alumnos los aprendizajes de la expresión oral, lectura, escritura, cálculo, cultura, convivencia, estudio y trabajo, sentido artístico, creatividad y afectividad

Desarrollar habilidades deportivas

Preparar a los alumnos para la universidad

Enseñar solo matemáticas y ciencias

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