K12-ON 2

Trong quá trình tạo cấu trúc của một bảng, khi tạo một trường, việc nào sau đây không nhất thiết phải thực hiện?

• Chọn kiểu dữ liệu cho trường

• Đặt tên, các tên của các trường cần phân biệt

• Mô tả nội dung của trường

• Đặt kích thước trường

Chỉnh sửa dữ liệu là:

• Xoá một số quan hệ

• Xoá một số thuộc tính

• Xoá giá trị của một vài thuộc tính của một bộ

• Thay đổi các giá trị của một vài thuộc tính của một bộ

Xoá bản ghi là:

• Xoá một hoặc một số cơ sở dữ liệu

• Xoá một hoặc một số quan hệ

• Xoá một hoặc một số bộ của bảng

• Xoá một hoặc một số thuộc tính của bảng

Trong CSDL QL_ThuVien, bảng MƯỢN SÁCH có các trường: SoThe, MaSoSach, NgayMuon, NgayTra. Hãy xác định khóa chính cho bảng, biết rằng trong một ngày quy định không được mượn một cuốn sách nhiều lần

• SoThe

• SoThe, NgayMuon, NgayTra

• MaSoSach

• SoThe, MaSoSach, NgayMuon

Khai thác CSDL quan hệ có thể là:

• Thêm, sửa, xóa bản ghi

• Tạo bảng, chỉ định khóa chính, tạo liên kết

• Đặt tên trường, chọn kiểu dữ liệu, định tính chất trường

• Sắp xếp, truy vấn, xem dữ liệu, kết xuất báo cáo

Sau khi tạo cấu trúc cho bảng thì:

• Có thể lưu lại cấu trúc và nhập dữ liệu sau

• Phải cập nhật dữ liệu ngay vì cấu trúc của bảng không thể sửa đổi

• Không thể sửa lại cấu trúc

• Phải lưu lại cấu trúc rồi nhập dữ liệu ngay

Câu nào sau đây sai?

• Có thể xem toàn bộ dữ liệu của bảng.

• Các hệ quản trị CSDL quan hệ cho phép tạo ra các biểu mẫu để xem các bản ghi

• Có thể dùng công cụ lọc dữ liệu để xem một tập con các bản ghi hoặc một số trường trong một bảng

• Không thể tạo ra chế độ xem dữ liệu đơn giản

Cho các thao tác sau:

B1: Tạo bảng

B2: Đặt tên và lưu cấu trúc bảng

B3: Chọn khóa chính cho bảng

B4. Tạo liên kết

Để tạo lập CSDL quan hệ, ta cần thực hiện các bước

• B1-B2-B3-B4

• B4-B3-B2-B1

• B2-B4-B1-B3

• B1-B3-B2-B4

Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL quan hệ là:

• Tạo ra một hay nhiều biểu mẫu 

• Tạo ra một hay nhiều báo cáo 

• Tạo ra một hay nhiều mẫu hỏi 

• Tạo ra một hay nhiều bảng

Một giáo viên bộ môn cần xem kết quả học tập từ CSDL HỌC SINH để quyết định thêm một học sinh vào đội tuyển thi học sinh giỏi. Thao tác của giáo viên bộ môn đối với CSDL trên thuộc nhóm:

• Khai thác CSDL

• Tạo lập CSDL    

• Cập nhật cấu trúc    

• Cập nhật dữ liệu