Taller presaberes códices, mapas, programación cultural y reseña

Taller presaberes códices, mapas, programación cultural y reseña

9th - 12th Grade

6 Qs

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Taller presaberes códices, mapas, programación cultural y reseña

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Assessment

Quiz

World Languages

9th - 12th Grade

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ELLIOT LOZANO

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6 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Define qué crees que son los códices y cuál era su propósito en las antiguas civilizaciones. 

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. ¿Cuál es el objetivo principal de una reseña comercial?

Promover un producto o servicio.

Informar sobre características técnicas.

Comparar productos similares.

Entretener al lector con historias ficticias.

3.

OPEN ENDED QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué crees que es más efectivo para promocionar un producto y por qué?

Evaluate responses using AI:

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es la principal diferencia entre un códice y un mapa?

El códice y el mapa son sinónimos y se refieren a lo mismo.

El códice es una forma de escritura antigua mientras que el mapa es una representación visual.

El códice es un tipo de mapa mientras que el mapa es un documento histórico.

El códice es un documento histórico mientras que el mapa es una representación geográfica.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Describe la función de una ficha zoológica y cómo se compara con un herbario en términos de su contenido y uso. ¿Por qué es importante tener registros precisos de la flora y fauna?

Evaluate responses using AI:

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6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué información es típica de encontrar en una ficha zoológica pero no en un herbario?

Descripción de especies vegetales.

Información sobre el hábitat y comportamiento animal.

Nombre científico y clasificación taxonómica.

Fotografías detalladas de plantas y animales