تجميع أسئلة كادر المعلمين

ما هو معيار الحكم على جودة التواصل الفعال في بيئة التعلم؟

• مدى توفر وسائل الاتصال

• مدى تحقيق الاهداف التعليمية

• تلاسرلل يفرعملا

• اختزال عوامل التشويش

من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:

• أ. استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش

• ب. احتكار المنافسة على عدد من الأشخاص

• ج. شقنلاءانثأ ةدحملا قئاقحلا نم لادب ءادلأا ىلع زيكرتلا .ج

• د. كل ما ذكر

التدريس الفعال:

• يعتمد على طريقة واحدة في جميع الدروس

• يستخدم استراتيجيات متعددة للتدريس للطلاب

• يدرس لجميع الطلاب بطريقة واحدة حرصا على العدالة

ما هي المتغيرات اللازمة لحدوث التعلم؟

• النضج + الدافعية + الموقف التعليمي

• الحاجة + الحافز + الموقف التعليمي

• الميل + التشجيع + النضج

أي نظرية للتعلم تشير إلى دور الخبرات السابقة للمتعلم في عملية التعلم؟

• البنائية

• السلوكية

• المعرفية

• الاجتماعية

عندما يرغب المعلم في تقدير أداء أحد طلابه في مهارة معقدة فإنه يلجأ إلى مقياس

• منشور

• تحليلي

• خاص

• مقنن

أهم عنصر يجب مراعاته عند تنفيذ الدرس هو

• ماذا يتعلم

• كيف يتعلم

• هل يتعلم

• لماذا يتعلم

صدق محتوى المنهج هو؟

• أهميته بالنسبة للمجال المعرفي

• أهميته بالنسبة للمتعلم

• صحته ووضوحه

• جميع ما سبق

عندما يبدأ المعلم شرح المنهج بالكليات ثم الأجزاء وينتهي بالعودة إلى إدراك العلاقات بين الأجزاء يستند بذلك إلى نظرية

• الاشتراط الجزائي

• الارتباط

• الاشتراط الكلاسيكي

• الاستبصار

أي من العبارات التالية ليست نشاطاً؟

• الأنشطة التربوية

• الأنشطة الصفية

• الأنشطة الفصلية