1. Cermati ayat QS. Al-Falaq berikut !
   وَمِنْ شَرِّ غَاسِقٍ اِذَا وَقَبَۙ

Lanjutan bacaan setelah ayat tersebut yang tepat adalah ….

• قُلْ اَعُوْذُ بِرَبِّ الْفَلَقِۙ

• وَمِنْ شَرِّ النَّفّٰثٰتِ فِى الْعُقَدِۙ

• وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ اِذَا حَسَدَ ࣖ

• مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَۙ

Cermati QS Al-Fiil pada gambar!

Urutan ayat tersebut yang benar adalah ….

• 1. (1), (2), (3), (4), (5)

• 1. (1), (4), (3), (2), (5) 

• 1. (1), (2), (4), (3), (5) 

• (1), (4), (2), (3), (5)

Cermati beberapa penyataan berikut!

(1) Bunyi pantulannya lebih ringan

(2) Dalam kondisi hurufnya berharakat sukun

(3) Nun sukun bertemu huruf ha

(4) Hurufnya berada di tengah ayat 

Dari pernyataan di atas hukum bacaan qalqalah sugra terdapat pada nomor...

• (1), (2), dan (3)

• (2), (3), dan (4)

• (1), (3), dan (4)

• (1), (2), dan (4)

1. Faruq merupakan seorang siswa kelas 6 yang selalu berprilaku tidak baik terhadap temannya. Suatu ketika ia mengejek dan menghina salah satu teman sekelasnya yang sudah tidak memiliki orang tua, temannya tersebut menangis hingga pada akhirnya ia pulang dan tidak masuk sekolah beberapa hari.

Berdasarkan narasi di atas, perilaku yang dilakukan Faruq yang termasuk salah satu golongan orang yang mendustakan agama menurut QS. Al-Ma’un adalah ….

• Enggan memberikan bantuan kepada fakir miskin

• Lalai terhadap shalatnya

• Menghardik anak yatim

• Berbuat Riya’

Cermati tabel pada gambar !

Pasangan ayat dan terjemahan yang tepat ditunjukkan pada nomor ….

• 1. 1-f, 2-c, 3-b, 4-d, 5-e, dan 6-a

• 1-f, 2-a, 3-e, 4-c, 5-b, dan 6-d

• 1-f, 2-e, 3-d, 4-d, 5-a, dan 6-c

• 1-f, 2-c, 3-a, 4-d, 5-e, dan 6-e

Cermati QS. Al-Maidah  ayat 2 pada gambar !

Hukum tajwid pada ayat yang bergaris bawah secara berurutan adalah ….

• Idgam bigunnah dan Idgam bilagunnah

• Mad tabi’i dan idzhar

• Qalqala dan idzhar

• Qalqala dan Ikhfa

Cermati penggalan ayat berikut !

وَاَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِيْ

Berdasarkan penggalan ayat di atas perilaku yang sesuai dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

• Bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah Swt

• Mengerjakan tugas dengan bersungguh-sungguh

• Membantu teman menjelaskan materi pelajaran agar lebih paham

• Bersikap jujur dengan cara mengucapkan kata-kata dengan benar

1. Perumpamaan orang yang membicarakan aib orang lain seperti sedang memakan bangkai saudaranya yang sudah mati..

Narasi tersebut di atas sesuai dengan kandungan .…

• QS. Al Maidah ayat 2

• QS. Al Maidah ayat 3

• QS. Al Hujurat ayat 12

• QS. Al Hujurat ayat 13

1. Cermati kutipan QS. Al-Hujurat ayat 13 berikut !
   وَجَعَلْنٰكُمْ شُعُوْبًا وَّقَبَاۤىِٕلَ لِتَعَارَفُوْا ۚ

Isi pokok dari ayat tersebut di atas yang benar adalah ….

• Allah Swt. Menciptakan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku dengan tujuan agar saling mengenal satu sama lain.

• Sesuatu yang membedakan manusia dihadapan Allah Swt, adalah derajat ketakwaannya.

• Larangan bagi seorang muslim berprasangka buruk kepada orang lain

• Manusia tercipta dari seorang laki-laki dan seorang perempuan.

1. Di suatu kota, terdapat seorang pemimpin yang selalu memastikan agar setiap warga di kota tersebut diperlakukan dengan baik, tanpa memandang status sosial, kekayaan, atau latar belakang mereka. Ketika ada sengketa antara dua pihak, dia selalu mengambil keputusan yang berpihak pada kebenaran, tanpa memihak kepada siapapun.

Salah satu asmaul husna yang sesuai dengan narasi di atas adalah....

• Al azim

• Al Bashir

• Al mumit

• Al Adl