Ciberbullying

¿Qué es el ciberacoso?

• Una agresión física perpetrada por una persona contra otra utilizando las tics.

• Una agresión psicológica sostenida y repetida en el tiempo perpetrada por una o varias personas contra otra u otras utilizando las tics.

• Una forma de comunicación positiva a través de internet.

• Una actividad recreativa en redes sociales.

¿Cuál es uno de los factores que favorecen el ciberacoso?

• La comunicación abierta y respetuosa.

• La creencia de que internet es anónimo por parte de los agresores.

• La falta de acceso a las tics.

• La empatía y la inhibición.

¿Cuál es una diferencia entre el ciberacoso y el acoso tradicional?

• El acoso tradicional se basa en la exclusión social.

• El ciberacoso no puede ser visto por mucha gente.

• El acoso tradicional se realiza únicamente a través de internet.

• En el ciberacoso, la víctima no descansa ya que puede ocurrir en cualquier momento y lugar.

¿Quién es el agresor en un caso de ciberacoso?

• Una persona que suele ser pasiva y no participa en actividades sociales.

• Una persona con baja empatía y afectiva que busca dominar al grupo.

• Una persona que busca la aceptación de los demás y construye relaciones positivas.

• Una persona con alta empatía y asertividad.

¿Qué deben hacer los observadores en un caso de ciberacoso?

• Compartir publicaciones que promuevan el acoso.

• No participar en la agresión y socorrer a la víctima.

• Ignorar por completo lo que está sucediendo.

• Participar en la agresión y unirse al agresor.

¿Qué deben hacer los padres para prevenir el ciberacoso?

• No educar en valores y en inteligencia emocional.

• Supervisar y acompañar a sus hijos en sus incursiones a internet.

• No hablar con sus hijos sobre el uso responsable de las tics.

• No involucrarse en las actividades de sus hijos en internet.

¿Qué deben hacer los docentes para prevenir el ciberacoso en el centro escolar?

• No identificar señales de alarma en las víctimas.

• No promover actividades para sensibilizar al alumnado.

• No hablar sobre el ciberacoso con los alumnos.

• Hablar sobre el ciberacoso con los alumnos y enseñarles a ponerse en el lugar de la víctima.

¿Qué consecuencias legales puede tener el ciberacoso?

• Solo afecta a los padres de los agresores.

• Puede resultar en la exención de responsabilidad penal para los menores.

• No tiene consecuencias legales.

• Puede llevar a multas para los menores agresores.

¿Qué deben hacer los padres si detectan un caso de ciberacoso?

• Acudir a un especialista para que ayude a la víctima y a la familia.

• Enfrentarse directamente con los agresores.

• No hablar con el tutor o docentes sobre el problema.

• No denunciar ante los cuerpos y fuerzas de seguridad del estado.

¿Cuál es la importancia de los observadores en un caso de ciberacoso?

• No tienen un papel relevante en la prevención del acoso.

• Son fundamentales para frenar el ciberacoso al informar a los adultos de confianza sobre los problemas detectados.

• Deben participar en la agresión para evitar represalias.

• No deben denunciar las situaciones de acoso que presencian.