ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΙΔΕΟΛΟΓΙΑ

Ερώτηση 1: Οι ψηφιακές τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε μια τάξη οφείλουν να λαμβάνουν υπόψη τη διδακτική ιδεολογία του κάθε εκπαιδευτικού σε συγκεκριμένα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

• ΣΩΣΤΟ

• ΛΑΘΟΣ

Ερώτηση 2: Ένα ψηφιακό περιβάλλον με γλωσσικές ασκήσεις κλειστού τύπου δίνει στους μαθητές ενεργό ρόλο στην οικοδόμηση της γνώσης και της μάθησης.

• ΣΩΣΤΟ

• ΛΑΘΟΣ

Ερώτηση 3: Το ιστολόγιο θεωρείται ένα ανοικτό περιβάλλον ψηφιακής τεχνολογίας όπου οι μαθητές μπορούν να έχουν δυναμικό ρόλο και να γίνουν οι ίδιοι δημιουργοί περιεχομένου.

• ΣΩΣΤΟ

• ΛΑΘΟΣ

Ερώτηση 4: Όλα τα ψηφιακά περιβάλλοντα και λογισμικά μπορούν να αξιοποιηθούν χωρίς κριτική αποκωδικοποίηση από όλους τους εκπαιδευτικούς και για όλα τα διδακτικά αντικείμενα.

• ΣΩΣΤΟ

• ΛΑΘΟΣ

Ερώτηση 5: Οι τεχνικές ιδιότητες ενός ψηφιακού περιβάλλοντος μπορούν να ενεργοποιηθούν ως:

• Α. Παιδαγωγικό περιβάλλον

• Β. Μέσα πρακτικής ψηφιακού γραμματισμού

• Γ. Μέσα κριτικού και νέου ψηφιακού γραμματισμού

• Δ. Όλα τα παραπάνω