Inteligencia relacional

Inteligencia relacional

1st - 5th Grade

16 Qs

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Inteligencia relacional

Inteligencia relacional

Assessment

Quiz

Education

1st - 5th Grade

Hard

Created by

JAVIER MARRÓN

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El entendimiento tradicional, en nuestra cultura judeocristiana de Occidente, nos lleva

a explicar nuestro actuar de la siguiente manera:

Hacemos las cosas seguros de que el

mundo existe, lo llamamos realidad y es el mismo para todos.

El mundo existe y por lo tanto todos tenemos diversidad de perspectivas.

La realidad nos lleva a cometer acciones dependiendo de lo que concebimos como correcto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hay un punto de vista más verdadero y objetivo que otro.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las personas se mueven desde...

Su coherencia ética y moral sobre lo que se les enseñó en la vida.

Sus conocimientos previos y razonables de acuerdo a sus experiencias.

Sus preferencias, emociones, creencias, que no siempre

son razonables para todo el mundo.

Su religión, humanismo y santidad.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Para qué nos sirven los ojos y las emociones?

Para generar situaciones de riesgo y tomar decisiones.

Para generalizar los actos de los individuos y conducirse por el mismo rumbo.

Para reflexionar y hacer introspección de las cosas.

Para ver e interpretar las cosas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La realidad coincide con la persona que hace la evaluación y

nada más.

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La realidad es objetiva

Falso

Depende de la situación

Verdadero

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lo que corrientemente llamamos “realidad” es...

Es un argumento para validar una

explicación propia bajo la premisa de que es independiente de nosotros.

Es un instrumento de medición del tiempo y el espacio.

Es meramente una situación o momento en el que participas.

Es la apropiación de cada sujeto respecto un hecho en el que participó.

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