Педогогика

Ұжым ("collectivus" - "коллективус") қай тілден енген?

• Латын

• Грек

• Ағылшын

• Неміс

Эстетикалық тәрбиенің мәні

• Эстетикалық мінез-құлық нормаларын қалыптастыру

• Еңбек-сүйгіштікпен тәртіптілікке тәрбиелеу

• Оқушыларды идеялық бағыттылыққа тәрбиелеу

• Әлуметтік мінез құлық нормаларын қалыптастыру

Алғаш рет ұжымды қалыптастыру сатыларын ғылыми түрдеанықтап неіздеген кім?

• А.С. Макаренко

• Л.И.Новикова

• Шоқан Уалиханов

• Ленин

Л.И.Новикова бойынша ұжым дамуының неше кезеңі бар

• 2

• 3

• 5

• Новикова ұжымның даму кезеңдерін сипаттамады

Тәрбиенің құрамдас бөлімдері

• Еңбек, дене, эстетикалық, адамгершілік тәрбиесі

• Адамгершілік, экологиялық, азаматтық тәрбие, кәсіби білім беру

• Ізгілік, интернационалдық, эстетикалық, атеистік тәрбие

• Ақыл-ой, атеистік, саяси-идеялық, еңбек тәрбиесі

Тәрбие мақсатың анықтаудың бастапқы идеясы-

• Жеке тұлғаның жан-жақты дамуы

• Жеке тұлғаның еркін қалыптасуы

• Толық адам тәрбиелеу

• Ақыл-ой тәрбиесі

Ұжым болудағы бірінші кезең

• Ұжымның дамуы

• Ұжымның шарықтауы

• Ұжымның қалыптасуы

• Ұжымның нығаюы

Жазалау деген не?

• Баланы орнына қою

• Педагогикалық ықпал етудің бір жолы.

• Педагоктың авторитетің сақтау тәсілі

• Дисциплинаны дамытудың тәсілі

Жарыс деген не?

• Оқушылар арасында тартымдылық тудыру әдісі

• Мектепте мейрамдарға басланысты жүргізілетің іс-әрекет

• Оқушылар арасында конфликтарды шешу тәсілі

• Мектеп жағдайында мінез – құлық пен іс - әрекетті ынталандыру әдісі

Бала тәрбиесінде мектеп пен отбасының бірігіп жүргізу мәселесіндегі қажетті құндылықтар

• Дамуға басшылық жасау

• Тәрбиелік әдебиет

• Тәрбие формасы

• Рухани құндылықтар