KOMPETENZEN EINES DURCHSCHNITTLICH ENTWICKELTEN 4- JÄHRIGEN KIND

Welche Kompetenzen hat ein 4 jähriges Kind?

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Kognition und Wahrnehmung tun?

• kann bis 4 zählen

• Kann mehrere Merkmale gleichzeitig beachten (Farbe, Größe, Form)

• kann die Spielanleitung vorlesen

• kann bis 100 zählen

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Sprache tun?

• Spricht komplexe Sätze (bis 6 Wörter)

• Spricht Sätze mit mindestens 12 Wörtern

• kann Bilder beschreiben

• Beherrscht ausschließlich Laute der Erstsprache

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Feinmotorik / Grobmotorik tun?

• kann rückwärts gehen

• kann mit Besteck essen

• Dreipunkthaltung Stift

• kann Buchstaben schreiben

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Soziale Entwicklung/Selbstständigkeit tun?

• Kann sich in einer Schlange hinten anstellen

• spielt ausschließlich alleine

• Teilt noch nicht mit anderen Kindern

• Teilt bereits mit anderen Kindern

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Emotionale Entwicklung/Ich-Entwicklung tun?

• Erkennt sich selbst auf Babyfotos

• Lädt andere Kinder zu sich ein

• Hat keine emotionale Entwicklung

• die emotionale Entwicklung beginnt erst mit 5 Jahren

Was kann ein durchschnittlich entwickeltes 4-jähriges Kind in Bezug auf Lern- und Spielverhalten tun?

• kann sich 5 min selbst beschäftigen

• hört gerne Geschichten

• folgt dem Lustprinzip

• hat noch kein Spielverhalten

Bsp. 4 jähriges Kind: wächst zweisprachig auf und kann erst kurze Sätze beider Sprachen, es hört interessiert zu wenn andere sprechen und versteht die gesagten Innhalt.
Wie ist das Kind entwickelt?

• normal entwickelt

• überdurchschnittlich entwickelt

• Entwicklungsverzögerung

Bsp. 4 jähriges Kind: kann noch nicht mit einer Schere schneiden, isst ausschließlich mit den Fingern und schafft es nicht mit der Knete einfache Figuren zu bauen, hält den Stift mit einer Faust statt dem Dreipunktgriff
Wie ist das Kind entwickelt?

• normal entwickelt

• überdurchschnittlich entwickelt

• Entwicklungsverzögerung

Bsp. 4 jähriges Kind: das Kind kann überwiegend seine eigene Stimmung regulieren und verbalisieren wie es sich gerade fühlt.

Wie ist das Kind entwickelt?

• normal entwickelt

• überdurchschnittlich entwickelt

• Entwicklungsverzögerung