2 inkluziv

Ерекше білімге қажеттілігі бар  балалардың пәндерді оқу ерекшеліктері

• адамдарға эмпатияның болмауы
• махаббат көріністеріне немқұрайлылық, физикалық байланыс
• жеке оқу қарқыны
• сәлемдесуге жағымсыз реакциялар
• бетпе-бет байланыс пен мимикалық реакцияның жеткіліксіздігі

У. Бронфенбреннердің қоғамның теориясын атаңыз

• әкімшілік шешім теориясы
• экономикалық даму теориясы
• экологиялық теория
• ЕБҚБ теориясы
• қашықтықтан оқыту теориясы

Мектеп басқарудың коллегиялық органы:

• әдістемелік бірлестік

• кәсіподақ комитеті

• жалпы жиналыс

• педагогтық кеңес
• ата-аналар жиналысы

Американдық зерттеуші У. Хитзингом өз еңбектерінде қай жүйе бойынша пікірлер келтіреді?

• «педагог – бала»

• «педагог – ата-ана»

• «педагог – ата-ана-бала»

• «ата-ана – бала»

• «ЕБҚБ –қалыпты  бала»

Ресейде зерде бұзылысы бар балаларды тәрбиелеп-оқыту тарихында екінші съезде қандай мәселелер ұсынды?

• Өнер иелеріне тағзым етуді

• Білім берудің түрлі бағдарламасын жасау

• Мамандықтар бойынша бағдарлама жасау

• Медициналық кәсіпке баулитын мамандықтарға бағдарлама жасау
• Медицина-педагогикалық тәсілдерін өңдеу

18 жасқа дейінгі дене немесе психикалық бұзылысы бар, заңды түрде расталған, туа біткен, тұқым қуалаған, жүре пайда болған аурулармен немесе жарақаттану салдарымен қамтылған тіршілік әрекеті шектелген балалар:

• Педагогикалық үдерістің қатысушылары
• ЕБҚББ
• Контингент
• Оқушылар
• Жасөспірім балалар

Тьютор ұғымы қай елден бастау алған?

• АҚШ

• Жапония

• Ресей

• Үндістан

• Ұлыбритания

ең алдымен XIV ғасырда Оксфорд университетінде, одан кейін Кембридже рәсімделген ұғымды ата:

• Арнайы педагог
• ЕБҚБ
• Тьютор
• Тұрақсыз интеграция
• Уақытша интеграция

Әр тьюторға неше оқушыдан жүктеледі?

• 6-7

• 8-9

• 10-11

• 10-15

• 9-13

Қазіргі таңда тьютор мамандары ҚР-ның қай қалаларында бар?

• Астана, Алматы

• Астана ,Шымкент

• Алматы,Шымкент

• Шымкент, Ақтөбе

• Астана, Қарағанды