Search Header Logo

CUESTIONARIO LENGUAJES

Authored by Francisco Aguilar

Other

4th Grade

Used 1+ times

CUESTIONARIO LENGUAJES
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

1.- Las partes de la anécdota son:

Inicio, nudo y desenlace

Introducción, desarrollo y conclusiones

Inicio, desarrollo y aprendizaje

Comentario, escenografía y coreografía

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

2.- Es una conversación entre una o más personas con el fin de obtener información y organizar los resultados y dar in informe.

El cuento

La entrevista

La obra de teatro

La fábula

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

3.- Cómo se le llama a los conocimientos de usar plantas para curar algunas enfermedades?

Medicina mágica

Medicina alemana

Medicina ancestral

Medicina antepasada

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

4.- ¿Qué son los textos discontinuos?

Textos que presentan una estructura narrativa lineal

Textos que carecen de coherencia y cohesión.

Textos que combinan distintos elementos no secuenciales como gráficos, tablas o diagramas.

Textos que solo contienen párrafos desordenados sin conexión temática

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

5.- ¿Cuál de los siguientes elementos se considera un texto discontinuo?

Una carta formal

Un poema

Una gráfica de barras

Una novela

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

6.- Para qué se utilizan comúnmente los textos discontinuos?

Para narrar cuentos

Para presentar información de manera visual y concisa

Para dar a conocer sentimientos que tengo

Para comentar al lector la lectura

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

7.- ¿Cuál es uno de los propósitos comunes de una entrevista?

Platicar y actualizar al entrevistado

Obtener información sobre un tema o persona

Conocer la facilidad de palabra del entrevistado

Promover la equidad de género

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?