
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) -1
Authored by Isti'ana Luthfiyatun
Religious Studies
1st Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
38 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Peristiwa masa lalu yang terjadi kembali.
2) Rekonstruksi peristiwa masa lalu.
3) Peristiwa masa lalu.
4) Kisah tentang masa lalu.
5) Urutan waktu peristiwa masa lalu.
Deskripsi umum mengenai pengertian sejarah ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 2), dan 3)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
3), 4), dan 5)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan beberapa peristiwa berikut!
1) Aktivitas belajar kelompok bersama teman sekelas.
2) Acara kelulusan SMP.
3) Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.
4) Pengumuman penerimaan mahasiswa baru di universitas ternama.
5) Kunjungan menteri pendidikan di sekolah dalam rangka peringatan hari pendidikan nasional.
Contoh peristiwa sejarah ditunjukkan oleh angka ....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
3), 4), dan 5)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Menurut Sartono Kartodirdjo, peristiwa sejarah harus dipandang secara multidimensional. Pendekatan multidimensional dalam penulisan sejarah bertujuan .... mempertegas peran tokoh dalam sebuah narasi sejarah menampilkan nilai moral yang terkandung dalam kisah sejarah menemukan hubungan sebab akibat yang melatarbelakangi peristiwa menampilkan peristiwa sejarah dari berbagai aspek kehidupan manusia menunjukkan sisi-sisi menarik yang jarang diungkap dalam tulisan sejarah
mempertegas peran tokoh dalam sebuah narasi sejarah
menampilkan nilai moral yang terkandung dalam kisah sejarah
menemukan hubungan sebab akibat yang melatarbelakangi peristiwa
menampilkan peristiwa sejarah dari berbagai aspek kehidupan manusia
menunjukkan sisi-sisi menarik yang jarang diungkap dalam tulisan sejarah
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Berdasarkan beberapa pernyataan tersebut, kedudukan manusia sebagai objek sejarah ditunjukkan oleh angka .... 1), 2), dan 3) 1), 2), dan 4) 1), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 3), 4), dan 5)
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Manusia memiliki kedudukan subjek dan objek dalam sejarah. Manusia berkedudukan sebagai subjek sejarah ketika ia .... hidup semasa dengan peristiwa sejarah menjadi tokoh utama dalam peristiwa sejarah menjadi pemeran dalam peristiwa sejarah menjadi pembaca kisah sejarah menulis kisah sejarah
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Konsep waktu dalam sejarah meliputi aspek perkembangan, pengulangan, kesinambungan, dan perubahan. Contoh aspek perubahan ditunjukkan oleh pilihan .... Sejak masa kolonial hingga saat ini Kota Jakarta berkedudukan sebagai pusat pemerintahan. Saat ini masyarakat lebih memilih me
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Dengan demikian, sejarah mengajarkan cara berpikir ....
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?