Usufructo Europeo

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9th Grade

10 Qs

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Usufructo Europeo

Usufructo Europeo

Assessment

Quiz

History

9th Grade

Easy

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David Rodriguez

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál fue el método que utilizó España/Europa para conquistar capitales africanas y desde que epoca?

Pago y negocios, desde la Edad Moderna

Esclavitud, desde la Edad Antigua

Someter y robar, desde la Edad Media

Tratos entre gobiernos y tribus, desde la Edad Moderna

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Como intentan actualmente los países en desarrollo avanzar industrialmente?

Invirtiendo en su desarrollo social, economico

Intentando beneficiarse de la acumulación de recursos y riquezas que les habían robado

Comercializando con países primermundistas

Brindando a sus ciudadanos mejores niveles de vida mediante correcta gestión politica

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál era el artefacto más codiciado de América para España?

Metales preciosos

Venta de nuevos esclavos

Nuevos territorios para expandir su imperio

Cultivos, materiales y demás cosas de su cultura

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿De qué manera se benefició Europa del genocidio y robo en el siglo XVI?

En su necesidad de oro y plata, económica y políticamente

En el cautiverio de nuevas etnias

En el tráfico de esclavos

Las exportaciones de los metales preciosos en comparación al valor de los esclavos y armas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿De qué comenzo a depender la economía Europea?

Más invasiones al territorio americano para recolectar más recursos

Del mercado externo y las importaciones de oro

Del sector exportador y la inclusión de la distribución de alimentos

Del usufructo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿En qué se usaba el capital de América?

En construir las bases de la Monarquia

Gastarlo en vicios

En la compra de territorios

Comprar mano de obra a los portugueses

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la evangelización?

Inculcar un idioma

Fomentar la extracción de recursos

Forzar una religión

Intercambio de culturas pasivamente

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