Оқу үдерісін бақылау аспектілері туралы дұрыс тұжырым берілген жауап нұсқасын көрсетіңіз.

• А) сабақтастық, диагностикалық, ақпараттық, ғылыми, кері байланыс;

• В) сабақтастық, диагностика, оқу қабілеті, ғылыми сипаты, нәтижелілігі;

• C) сабақтастық, хабардарлық, әмбебаптық, ғылыми сипат, кері байланыс;

• Д) сабақтастық, диагностикалық, ақпараттық, басқарылатын, болжамдық;

• Е) барлық жауаптар дұрыс

Мониторинг ұғымы жалпы ғылыми, педагогикалық және психологиялық ұғымдардың біріне жақын. Дұрыс мәлімдеме берілген жауап нұсқасын көрсетіңіз.

• А) рефлексия

• B) өзін-өзі анықтау;

• C) бейімделу;

• D) тәуелсіздік;

• Е) барлық жауаптар дұрыс

Оқу процесінде қандай объект мониторинг қызметін атқара алатынын көрсетіңіз?

• А) оқушылардың жеке тұлғасын дамыту;

• В) материалдық базаның дамуы;

• C) қосымша білім беруді дамыту;

• D) серіктестіктерді дамыту;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

Э. Ф. Зеер мониторингті жүзеге асырудың қандай әдісін бөліп көрсетеді? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• A) Тест жағдайлары әдісі;

• В) Практикалық іс-әрекеттер әдісі;

• C) Практикалық зерттеу әдісі;

• Д) Бір-бірін тексеру әдісі;

• Е) барлық жауаптар дұрыс

Э.Ф.Зеер мониторингті жүзеге асырудың қандай әдісін бөліп көрсетеді? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• А) ағымдағы бақылау әдісі;

• В) бағалау әдісі;

• C) сипаттамаларды жалпылау әдісі;

• Д) өзара тексеру әдісі;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

В.И.Иванова бойынша жас мұғалімге диагностикалау үшін мониторингтің қандай формаларын қолдануға болады? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• A) бастау, экспресс-диагностика, аяқтау диагностикасы ;

• В) бастау, кәсіби тапшылық, аяқтау диагностикасы;

• C) қабілеттілік деңгейі, кәсіптік тапшылық, қорытынды диагностика;

• Д) бағалау, өзіндік диагностика, қорытынды диагностика;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

Білім беру үдерісіндегі мониторингтің негізгі міндеттерінің бірі қандай? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• А) танымдық іс-әрекет әдістерінің қалыптасуы туралы ақпарат алу;

• В) танымдық әрекеттің болжамды жолдары туралы ақпарат алу;

• C) танымдық іс-әрекет әдістерінің проблемалық аспектілері туралы ақпарат алу;

• Д) танымдық іс-әрекет әдістерін қалыптастырудағы мұғалімнің рөлі туралы ақпарат алу;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

Білім беру үдерісіндегі мониторингтің негізгі міндеттерінің бірі қандай? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• А) жаңа материалды меңгеруде туындайтын қиындықтарды қадағалау ;

• В) жаңа материалды игеруде өлшеу материалдарының орындалуын қадағалау;

• C) жаңа материалды меңгеруде практикалық тапсырмалардың орындалуын қадағалау;

• Д) жаңа материалды меңгеру кезінде сабақтағы рефлексия процесін қадағалау;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

   

Мониторинг негізінде білім беру процесін бақылау мен түзетудің қандай тәсілдері мүмкін? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• А) ақпаратты жинау, ағымдағы процестердің жай-күйін тіркеу тәсілдері;

• В) тапсырмаларды жүзеге асыру жолдары, ағымдағы процестердің жағдайын көрсету;

• C) процесті басқару тәсілдері, ағымдағы процестердің жағдайын талдау;

• Д) мәліметтер көздерін іздеу тәсілдері, ағымдағы процестердің жағдайын талдау;

• E) Барлық жауаптар дұрыс.

Білім беру процесінде ақпарат жинау қалай жүзеге асырылады? Бір дұрыс жауапты таңдаңыз.

• А) танымдық және кәсіби бағытталған мотивацияны есепке алу ;

• В) ақпаратты жинауда туындайтын қиындықтарды қадағалауды есепке алу;

• C) танымдық іс-әрекеттің әдістері туралы мәліметтерді есепке алу;

• Д) оқу-тәрбие процесінде мұғалім мен оқушының рөлін ескеру;

• Е) барлық жауаптар дұрыс